下午，街坊沈叔叔和8岁的儿子发生了一次难以调停的争持，楼道里回响着大人愤恨的呵斥声和孩子的哭声，不到一分钟我就听理解了是什么事——孩子想要爸爸给买一双新的运动鞋，爸爸嫌那个牌子太贵了，想给孩子买一双廉价耐穿的，孩子就哭闹了起来。
日子中咱们随时可见这样的故事，家长和孩子在某些物质上面好像总能发生争论，然后引发一场家庭战役，不管家长怎样和孩子讲理——"你还小，在长身体，那么贵的衣服没必要"、"家里开支这么多，不用要的东西别买"、"你现在说要，买回去就不用了扔在那"……依然收效甚微。
咱们常说起孩子的教育问题时，"拜金"、"虚荣"是家长遍及能够意识到的严重问题，但咱们总是会对一些词汇的概念固定化、模式化，然后忽略了这些坏习气在日子中的延续性。
比方：
当孩子想要多买几件美观的衣服时、当孩子打游戏投入了金钱时、当孩子回绝考虑家里的经济状况而期望父母买价钱稍高的产品时，咱们能够以为这是虚荣心带来的影响吗？
当孩子期望自己多取得一些零花钱时、当孩子想要自由支配压岁钱时、当孩子想要用劳作交换零用钱时，这些行为能够以为是对金钱的巴望，是拜金的体现吗？
家长往往一说到这类问题就会变得灵敏而焦虑，这是由对孩子未来开展的惊惧引起的，咱们总是惧怕孩子沾染上不良的习气，但又对日常日子中孩子的小要求十分小看。
注重孩子的"惯例要求"，价值观合格的孩子不会让父母这么忧愁！
为什么孩子总是"不谅解父母"
（1）"谅解父母"其实是一项需求亲子相互配合的要求
咱们首要需求理解的一点是，孩子和家长在思考问题时，起点和意图都是不一样的。
许多家长可能会十分简略地以为"孩子会想什么，不便是想怎么样才干高兴吗？"这样的主意彻底没有过错，由于孩子的天分便是贪玩，家长在面临怎么与孩子交流时，不能片面地以为"贪玩、吃苦的孩子便是不省心，是没用的坏孩子"。
这样的主意在家长心中是十分遍及的，许多时分咱们心中有了这样的主意时，面临孩子就会发生过错的心情。家长是成年人，成年人是肩负着职责与责任而日子的，成年人能够跨过时刻的距离去设身处地幻想孩子的心思，这是由于成年人具有满意长的日子经验，成年人从前也是小孩子。
但孩子是无法设身处地去为成年人考虑的。
当一个家长要求孩子"明理、为大人考虑、谅解爸妈"的时分，实际上是要求孩子抛弃孩子在他们的年岁阶段合理的高兴欲求，来达到让大人愈加舒适的成果。
但这并不是一件错事，当一个孩子从自己的行为中感受到家长由于自己的所作所为而感到高兴时，这对孩子来说是另一种高兴——孩子能够感受到自己对深爱的父母是有价值的，是值得父母去爱的，他们会从参加家务劳作、少买玩具等等作业中，交换自己的价值，当父母体现出对孩子的自豪时，孩子会取得认同感和成就感。
由此，父母与孩子之间完成了一次相互配合提高亲密度的互动。
（2）"不谅解"的心态是怎么培育的
那么为何孩子不能在一些不用要的作业上继续做出退让，坚持要买一些没用的东西，添加父母的担负呢？
这其实是由于家长长时刻将"谅解"互动按照自己心境来断定，而没有养成一个固定的价值观的成果。大都家长在劝孩子抛弃某项购物时，会"就事论事"围绕着产品自身打开压服，而并没有给孩子一个家庭日常固定开支的概念。
当一个玩具带来的高兴不如父母的夸奖给孩子带来的高兴更多时，孩子比较简单抛弃，挑选"谅解"互动；但随着孩子年岁添加，认知面越来越广，需求也越来越多时，父母"时间短的高兴"逐步失去了诱惑力，尤其是当孩子发现抛弃一项购物关于父母来说并不代表更多的含义时，就愈加倾向于满意自己的需求。
许多家长以为小时分不应和孩子谈"钱"，比及孩子长大一些后再引进"家庭经济"的概念更好，这样的主意也是过错的。
咱们需求理解一个很明显的现实问题：假使小的时分家长没有给孩子引进一个健康的金钱和理财的观念，那么孩子在幼儿时期的生长中是没有其他任何方法去协助他构建一个健康、节省的消费观的。这种状况要一向继续到孩子上小学进行"社会"类学科时，可是那个时分许多孩子对这些观念也仅仅引起了一时的猎奇，而教师须恪守职业道德是不被答应介入孩子的消费事项的，能够协助孩子树立健康的消费观的仍旧只要家长。
而从孩子8、9岁再培育合理的理财观念时，孩子对金钱的松懈心情现已养成了，纠正坏习气的进程就会比较困难。
愈加过错的是，在后期培育的进程中，家长又会遍及以为"你又不是小孩子了，怎么能不明理呢"，因此采取了过于强硬的心情进行干涉。很少有家长会十分耐心肠一步步去引导孩子从头树立金钱观念，又十分简单引起浮躁心情，家长的心情传递给孩子，会让孩子感到惧怕、焦虑，就愈加简单犯错，然后逐步与家长树立起相互冲突的心情。
孩子和家长"相互理解"并不难
要培育孩子树立健康的金钱观念其实并不难，最优挑选当然是要在孩子还小的时分就要让孩子理解，父母每天买东西用的钱是通过辛苦劳作得来的，有的家长在家中熬夜作业的时分能够不用躲着孩子，让孩子看到家长的辛苦，就会懂得爸妈挣钱的不简单，自然会由于疼爱爸妈而自动省着花钱，下降自己不用要的要求。
许多家长会由于自己的经济状况一般或较低而对孩子发生必定的愧疚心思，在物质上就想要拼命给孩子最贵的，以为"贵的便是好的"，然后养成了孩子花钱大手大脚的习气，而当孩子进入"明理的年岁"后，却往往不会感动于家长的辛苦作业，不改动自己的金钱观念，反而需求更大。
咱们需求知道一句真理：从俭入奢易，由奢入俭难。
家长也不应因自己的经济状况而对孩子有求必应，一方面，在孩子"不明理"的年岁里给孩子养成了奢华的缺点之后，孩子会很难再习气俭朴的日子；另一方面，家长有求必应的心情无法正常培育出孩子应有的"感恩心态"，然后"明理后"反而去认同一些歪曲的金钱观，以为"穷"是可耻的，然后养成了拜金的缺点。
金钱观念的小过错也会导致种种恶习
在咱们常见的状况中，许多时分家长不会仔细看待孩子的一些小糟蹋的习气，以为不是大事，最它去吧。其实这些小忽略也简单给孩子培育出一些恶习。
比方与孩子一同去饭馆吃饭，有的孩子会多点一些好吃的，可是自己又吃不完，就造成了糟蹋；有的孩子对待损坏的廉价小玩具不会感到伤心，以为让家长再买个新的就好；有的孩子不小心弄坏了家里的小物件（如磕破了碗边、勺子），或是偶然坠落食物被家长顺手丢掉等，这些日子小事家长往往不会体现出仔细批判的心情，许多时分也由于小事多而对孩子没有任何互动，造成了孩子心思上关于随意处置小物品不会挨骂的暗示。
这些小事上的松懈、不自律的心情，就会导致一些孩子在成年后依然不能够抵御游戏充值、购物打折圈套等等在咱们看来正常而一般的消费，然后添加他们的日子担负。
