原标题：21考研：英语一和英语二有啥不一样的差异？
21考研的同学很多在开端考研英语的学习时，应该有了解到考研英语分为英语一和英语二。一般来说大部分的学硕是考英语一，专硕是考英语二，也知道英语一比英语二要难。
那么，英语一和英语二的详细差异有什么？你知道吗？今日一同来看看吧~
01
调查方针不同
1.语法
英语一：
考生应能娴熟地运用根本的语法常识。纲要没有专门列出对语法常识的详细要求，其意图是鼓舞考生用听、说、读、写的实践替代单纯的语法常识学习，以求考生在外交中更精确、自若地运用语法常识。
英语二：
考生应能娴熟的运用根本的语法常识，这中心还包含：
⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;
⑵动词时态、语态的构成及其用法;
⑶形容词与副词的比较级和第一流的构成及其用法;
⑷常用连接词的词义及其用法;
⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
⑹虚拟语气的构成及其用法;
⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及着重句型的构成及其用法;
⑻倒装句、插入语的构成及其用法
2.词汇
英语一：
考生应能把握5500左右的词汇以及相关词组。
除把握词汇的根本意义外，考生还应把握词汇之间的词义联系，如近义词、近义词、反义词等;把握词汇之间的调配联系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;把握词汇生成的根本常识，如词源、词根、词缀等。
英语二：
考生应能较娴熟的把握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能依据详细语境、语句结构或上下文了解一些十分用词的词义。
3.阅览
英语一：
考生应能读懂选自各类书本和报刊的不一样的文献资料（生词量不超过所读资料总词汇量的3%），还应能读懂与自己学习或作业有关的文献资料、技能阐明和产品介绍等。对所读资料，考生应能：
⑴了解宗旨要义;
⑵了解文中的详细信息;
⑶了解文中的概念性意义;
⑷进行有关的判别、推理和引申;
⑸依据上下文估测生词的词义;
⑹了解文章的整体结构以及上下文之间的联系;
⑺了解作者的意图、观念和情绪;
⑻区别观念和论据。
英语二：
考生应能读懂不同体裁和体裁的文字资料。体裁包含经济、办理、社会、文明、科普等，体裁包含阐明文、议论文和记叙文等。依据阅览资料，考生应能：
⑴了解宗旨要义;
⑵了解文中的详细信息;
⑶了解语篇的结构和上下文的逻辑联系;
⑷依据上下文揣度重要生词或词组的意义;
⑸进行必定的判别和推理;
⑹了解作者的意图、观念和情绪。
4.写作
英语一：
考生应能写不一样的应用文，包含私人和公事信函、备忘录、陈述等，以及一般性、叙述性、阐明性或议论性的文章。写作时，考生应能：
⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
⑵遵从文章的特定文体格局;
⑶合理安排文章结构，使其内容同一、连接;
⑷依据写作意图和特定读者，恰当选用语域。
英语二：
考生应能依据所给的提纲、情形、或要求完结相应的短文写作。短文中心思想明晰、切中题意、结构明晰、条理清楚、用词恰当、无显着言语过错。
02
题型分值不同
英语一（满分：100）
SectionI：英语常识运用20×0.5分
SectionII：PartA传统阅览20×2分
PartB新题型5×2分
PartC英译汉5×2分
SectionIII：PartA应用文10分
PartB文章写作20分
英语二(满分：100)
SectionI：英语常识运用20×0.5分
SectionII：PartA传统阅览20×2分
PartB新题型5×2分
SectionIII：英译汉15分
SectionIV：PartA应用文10分
PartB文章写作15分
03
考试内容不同
1.英语常识运用
英语一：
该部分不只考察考生对不同语境中标准的言语要素（包含词汇、表达方式和结构）的把握程度，并且还考察考生对语段特征（如连接性和一致性等）的辨识才能等。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通畅、前后连接、结构完好。
英语二：
首要考察考生对英语常识的总和运用才能。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通畅、前后连接、结构完好。
2.传统阅览
英语一：
首要考察考生了解宗旨要义、详细信息、概念性意义、进行有关的判别、推理和引申，依据上下文估测生词的词义等才能。要求考生依据所供给的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
英语二：
本部分为多项挑选题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅览文章并答复每篇文章后边的问题。考生需在每小题所供给的选项（A、B、C、D）中选出仅有正确或是最合适的答案。
3.新题型
英语一：
首要考察考生对比如连接性、一致性等语段特征以及文章结构的了解。本部分有3种备选题型。
⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其间有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生依据文章的首要内容从这6-7段文字中挑选能别离放进文章中5个空白处的5段。
⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各阶段的原有牧歌已被打乱。要求考生依据文章的内容和结构将所列阶段（7-8个）从头排序，其间有2-3个阶段在文章中的方位已给出。
⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个归纳句或小标题。这些文字或标题别离是对文章中某一部分的归纳、论述或举例。要求考生依据文章的首要内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
英语二：
本部分有两种备选题型。
⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左边一栏为5道标题，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅览后依据文章的首要内容和左边一栏中供给的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个归纳句或小标题。这些文字或标题别离是对文章中某一部分的归纳或论述。要求考生依据文章的首要内容和华章结构从这7个选项中选出最恰当的5个归纳句或小标题填入文章空白处。
4.翻译
英语一：
首要考察考生精确了解概念或结构较杂乱的英语文字资料的才能。要求考生阅览一篇约400词的文章，并将其间5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文精确、完好、通畅。
英语二：
考察考生了解所给英言语语资料并将其译成汉语的才能。要求译文精确、完好、通畅。要求考生阅览、了解长度为150词左右的一个或几个英语阶段，并将其悉数译成汉语。
5.写作
英语一：
该部分由A、B两节组成，首要考察考生的书面表达才能。
A节：考生依据所给情形写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包含私人和公事信函、备忘录、陈述等。
B节：考生依据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的方式有主题句、写作提纲、规则情形、图、表等。
英语二：
该部分由A、B两节组成，首要考察考生的书面表达才能。
A节：考生依据所给情形写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包含私人和公事信函、备忘录、陈述等。
B节：要求考生依据所规则的情形或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语阐明文或议论文。供给情形的方式为图像、图表或文字。
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