
动画片对于幼儿来说,有一种天然的吸引力。动画片往往需要一定的载体才能播放,比如电视机、手机、平板或者投影仪。长期观看电子科技类产品,对于幼儿的眼睛不好,会影响视力,所以很多家长选择让孩子少看动画片。
琪琪今年四岁了,平时一直和奶奶生活。老人家为了安抚孩子,常常给琪琪播放动画片。动画片的形象有趣,内容丰富 琪琪很快就对看动画片上瘾了,一天不看动画片就会哭闹发脾气。周末琪琪妈妈把孩子接回家里发现,琪琪可以盯着电视或手机屏幕长达两个小时。一旦妈妈阻止,琪琪就会再次上演哭闹的剧情。针对琪琪对动画片的上瘾情况,琪琪妈妈觉得现在的动画片对孩子百无一利。
那么,动画片真的就没什么突出的优点吗?其实啊,幼儿们喜欢沉浸在卡通动画片中,并能从自己的视角出发感受卡通人物或动物的有趣之处。他们对世界比较独立的初步认知也是通过观看动画片的途径实现的。
还可以说,卡通动画片是陪伴幼儿们成长不可或缺的朋友。由于卡通动画片可以带动幼儿的情绪,使其学习的热情高涨。因此,家长朋友们可以借助对卡通动画片帮助孩子茁壮成长。
一、培养良好道德
蒙台梭利说:“儿童发展时期是很重要的一个时期,道德的营养不良对幼儿心灵的危害比身体营养不良对身体造成的危害更甚。”因此,家长要注重对幼儿道德的矫正。
幼儿时期的孩子比较以自己为中心,他们只了解自己的感受,而不能从同理心出发由己及人,所以需要家长加以引导,帮助其树立正确的道德观。
可以说,家长对教育方法的选用极为重要,方法得当则能够得到事倍功半的效果。在这里,家长可以合理应用卡通动画片,选取一些包含友善、分享、互助、规则遵守等主题内容的片段,让幼儿在观看之后说出对某个正面卡通形象的评价。然后家长再进行概括,言明内容的深意。
以《新大头儿子和小头爸爸3: 奇遇记》为例,它主要讲述了大头儿子一家人去 旅行,误入大头儿子画中白夜城与怪兽搏斗的故事。这个故事中包含了很多具有教育意义的情感,家长可以通过你自己的教育内容而选择片段,比如围绕“要理解爸爸”家长选择了电影的最后的镜头,大头儿子与小头爸爸相拥,并哭着说再也不叫小头爸爸怪兽了等。为了能够更好的保证幼儿们有自己的感悟,家长可以让幼儿说出自己的感想,在这之后家长要进行概括,如要尊重爸爸、理解爸爸的工作等。
二、激发想象力
幼儿时期的孩子很具有创造力,他们会使用充满想象的语言诠释自己看到的世界,也会拿出画笔画下自己脑中出现的形象,虽然都是无比的幼稚,但这正是他们这一时期发展的特点。
对此,家长要予以珍视,不能苛求他们思维的合理性,而应提供机遇,全面激发他们这种艺术想象力。当然,激发需要一种的力量,而卡通动画片就是使幼儿想象高涨的“支点”。在这里,家长可选择一些可激发幼儿想象力的动画片并播放给幼儿,让他们以此作为出发点进行创造想象。
家长可以让幼儿观看《大头儿子小头爸爸》,并在之后创作出自己心目中的大头儿子和小头爸爸的形象。虽然他们画出的人物形象很滑稽,但他们用行动来表现出自己的创造想象能力,这必然是一个好的开始。当幼儿的艺术想象能力得到激发,他们的创造欲望便会如一发不可收,这对今后的思维发展无疑是起着积极的作用。
三、培养认知能力
人们总是依靠自己认知实现对是非的判断以及对世界的认识,那么所谓的认知是从何而来呢?它并不是凭空出现的能力,而是人们通过一系列活动慢慢形成的。对于幼儿也是如此,认知能力并不是生而带来的,家长朋友们需要给幼儿一些时间,慢慢形成这种能力。
能力的形成需要借助一些方法。结合幼儿的认知特点,他们并不能通过阅读获得感悟,谆谆教导的语言也容易走向抽象化而使他们一头雾水。所以最有效的方法是借助比较具象、活灵活现而又可爱童稚的动画片来实现对幼儿认知能力的培养。
兴趣是最好的老师,因此幼儿会比较投入。由于情节简单而且具有童心,所以幼儿会容易理解。在幼儿观看完后,家长可以将某一个值得利用的动画画面定格,问孩子一些问题,一问一答,慢慢培养孩子对于世界的认识。
比如说,在播放有关《熊出没》这一经典动画片片段时,片段中光头强的电锯嗡嗡响,马上就要去锯一棵直挺挺的松树。正在这时候, 大熊熊二想尽一切办法来阻止。在幼儿这里,可能只是重温这一动画片情节,他们的思维还没办法自主地进行更进一步的思考,所以家长要向前“推”他们一下,给予思维的助力。
可以对幼儿进行提问:“光头强的做法对吗?”如果孩子回答“不对”。到这里不要结束提问,家长要引导幼儿为自己的回答找到合理的理由。所以家长再次提问:“为什么不对?”幼儿可能会回答:“因为大树有生命”、“因为大树上面有小鸟建造的家园”、“因为砍树破坏环境”等。在这里,他们逐渐意识到要用自己的认知去辨别是非,而这恰恰又为其认知能力的培养提供了机遇。
卡通动画片的应用虽然对幼儿教育产生积极的影响,但凡事要适度,家长要合理控制幼儿对动画片的观看时间,有效避免幼儿因为长时间观看而导致视力下降。当然,动画片的种类繁多,常常表现出良莠不齐的特点。因此,家长在做出合理的选择的时候,一定要对所选择的动画片做全面的了解,有效地避免不良信息对幼儿身心造成的影响。
好了,今天关于幼儿与动画片的内容就分享到这里,各位爸爸和妈妈有什么看法和建议一定要留言分享哦。