你剪掉我的翅膀
却怪我不会飞翔。
8分钟
没有一句台词，
这部动画短片却获117个奖项提名，
斩获64项大奖。
不讲什么深邃的道理
展示的仅仅咱们普普通通的日子。
清晨，父亲正好像咱们家长
给孩子一本本装好书本。
小小的书包与装不完的书本
开端了父子一天的日常。
爸爸装书的一同
儿子在一旁跑跑闹闹
打开双臂像一只小鹰般扑向爸爸
却不曾想被出人意料的书包
压倒在地上。
小家伙尽管被书包压得趔趔趄趄，
但能和爸爸一同走在上学的路上，
他仍是兴奋异常。
周围是一个灰白的国际，
人们每天奔走繁忙其间，
脸上的表情和周围的环境相同暮气沉沉，
整个国际好像一个精细巨大的机器，
每个人仅仅其间一个小小的零件，
没有特性，没有自我，
仅仅漫无目的地维持着生计。
但是在这灰白单调的国际中，
却忽然呈现了一片“绿地”，
一个不向日子屈从，
依然深信着本身愿望的拉琴人，
在街角奏出高雅的乐章，
尽管他的色彩与行为与这样一个国际方枘圆凿。
这一下子招引了小家伙的目光。
他兴奋地冲到拉琴人面前，
瞪大眼睛，
仿照拉琴人的姿势，“演奏”起来。
这时老爸却不为所动
恰当机遇地呈现，
递上孩子的书包，
“校园才是你该去的当地，
这个寻求愿望的人，
不过是被社会扔掉的异类。”
小家伙尽管不甘愿，
但仍是乖乖来到校园，
从ABCD开端学起，
当他在纸上画下路上见到的拉琴人，
等候地期望教师的夸奖，
教师却指着纸上的ABCD，
“这才是你该学习的东西。”
在校园中，
孩子被无差别地教训。
而在公司的爸爸，
相同仅仅流水线上的一个零件，
哪哪都不需求特性，
咱们要学会的仅仅
怎么整齐划一地融入这样一个国际。
每个人在这样的一个过程中
都被磨平棱角，
渐渐褪去原本的色彩。
父亲也毫不破例，
早就在千人一面的日子中
抛弃了自己的寻求和愿望。
仅有能让他康复本性的，
是下班接儿子，相拥的那一刻。
但是当他看到儿子
在校园“游手好闲”作画
瞬间皱起了眉头。
原本嘟着小嘴等候表彰的儿子，
发觉到父亲表情的改变，
脸上挂满了冤枉、丢失。
日复一日，
孩子依旧会对那个
拉着小提琴追梦人充溢猎奇，
却被父亲一次次无情拉走，
送往毫无特性的“工厂校园”中。
每个孩子身上蕴藏的巨大潜能，
就这样被成人无情地消灭了。
总算，
小家伙屈从了，
他依然像小鹰般打开翅膀，
迎候的却不是自在，
不是父亲的怀有，
而是如桎梏一般沉重的书包。
这就像《肖申克的救赎》中
关于体系的考虑：
刚开端的时分，你怨恨它；
渐渐地，你习惯了日子在其间；
终究你会发现你不得不依托它生计，
这便是体系化。
当孩子以飞翔的姿势接过书包，
当他以毫无构思地写法
描画出ABCD。
是校园、家长教育的“成功”，
也代表着孩子的特性和创造力
被无情地彻底摧残。
爸爸好像毫无发觉，
自己素日的行为，
其实在一点点摧残孩子的单纯
和自我感触这样一个国际的才能。
他眼看孩子一天天变得不高兴，
却不知道发生了什么，
直到偶尔再次翻开孩子的作业，
茅塞顿开···
他开端意识到自己的问题
和孩子变得不高兴的原因。
爸爸幡然悔悟，
灵机一动，
牵着他去看孩子最感兴趣的事物。
不曾想，
那个苦苦据守的追梦人
早已不在，
或许他也像其别人相同，
终究屈从于毫无气愤的体系。
小家伙丢失万分，
扭头要走。
这时分爸爸
却做了一件巨大的事。
他站在“绿地”上，
声情并茂地拉起了提琴。
丝毫不顾及路人异常的眼光。
这一行为也得到了孩子深深的认可。
故事就这样在平平中完毕，
明日，明日的明日，
这样一个国际还会照样工作，
父亲会回到实际，
仍是持续为自己、为儿子
守住一片蓝色的天？
没人知道。
你剪断了我的翅膀，
却怪我不会飞翔。
在苍白无力的国际中，
爱便是为自己、为别人，
留有一块自在飞翔的五颜六色地带。
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