玻璃心
玻璃心是网络用语，意指心像玻璃相同易碎，用来描述灵敏软弱的心思状况，经不起批判责备或许嘲讽。
钝感力
焦虑的家长们着力于提高孩子的各项硬实力，却疏忽了这项软实力——钝感力。
1.
昨日黄昏，在小区里远远看到萱萱，气愤地跺着脚走过来，脸都皱成了一团。
走过咱们身边时，萱萱忽然停下来，愤愤地对我身旁的麦麦妈说：“你告知小米，咱们不再是朋友了。”
“你能告知阿姨发作什么事了吗？”麦麦妈问道。
“麦麦正午请保管的同学吃巧克力，却没有分给我，亏我把她当好朋友，她居然这样对我，害我气得下午数学也考砸了……”萱萱连珠炮一般将火气都发泄了出来。
麦妈正欲开口，萱萱奶奶拉着孩子边走边说：“不请就不请，咱们又不是买不起，看把我宝物给气得，奶奶给你钱，你买了也别给她吃。”
麦妈和我面面相觑。
2.
昨夜麦妈打电话给我，“萱妈刚刚给我发微信，说那孩子气得晚饭也不愿吃，问我能不能叫麦麦去她家给萱萱道个歉。”
“你问过麦麦了吗？发作了什么事？”
“她回来时手上拿着巧克力，说是要给萱萱的，由于正午不行分，她想着跟萱萱住同一幢楼，每天放学都是一块回家的，就先给了他人，本想放学再买给她，成果那孩子头都不回地走掉，麦麦也一脸冤枉呢。”
“小孩子自己的事，让她们自己处理吧，我觉得你应该让麦麦自己来决议。”
“那她妈妈说让我……”我打断她：“那是她们家的事，孩子今后长大了，入了社会，也要他人都姑息她吗？实际吗？咱也没这责任啊！”
“是，其实我也感觉像吞了只苍蝇似的。”
后来传闻麦麦上楼找她了，这小姑娘心大：“可以啊，我原本也要送巧克力给她的，假如她是由于我伤心，那我就说声对不住也没什么大不了的。”
成果萱萱却不承情，她把麦麦骂了一顿，我问麦麦：“你觉得冤枉吗？”
“还好吧！我也没往心里去。她学习好，长得又美，人见人爱花见花开，不像我啊，我要是敢作，我爸拿棍子追着我打，小白菜呀，地里黄呀……”她装腔作势地唱起来，逗得我和她娘笑得前仰后合。
3.
我想起之前在琪琪的生日会上，小伙伴们自发安排玩夹弹珠、萝卜蹲、你比我猜等游戏，玩得不亦乐乎。
“这么简略都猜不出来，你笨死了。”
“你才是猪队友，你比的是啥，谁能猜出来？”
“哈哈哈……”
妈妈们在一旁喝着茶聊着天，看孩子们欢闹。忽然萱萱过来拉妈妈，闹着要回家。
琪妈：“生日蛋糕还没切呢，再玩一瞬间吧。”
萱萱忽然红了眼圈：“她们玩的游戏我曾经没玩过，害我都拿不到奖品，她们便是成心不想让我参与。”
“要是成心，我就不请你来了。游戏不便是这样才好玩吗？刚刚他俩猜不出来还斗嘴吵架呢，也没真气愤啊！”琪琪指着周围的两个小男孩说。
“不玩了，回家。”萱萱当机立断地拉着妈妈走了。
“这人真败兴，老是这样。”
“对啊！非得赢，她真当自己是公主啊！”
“下周我生日可不敢请她了，这么简单气愤，如同咱们欺压她似的。”
“你不请我，我还不想去你的生日会呢，哼，断交！”一个小男孩两手叉腰，成心捏着喉咙狡猾的学姿态。
哈哈哈……孩子们众说纷纭地谈论被一场哄笑替代，他们又持续玩起游戏来。
“这孩子没心没肺的，啥事都不放在心上，前几分钟刚被她爸骂，哭着进了洗手间，一瞬间就能边洗澡边哼起歌来。”
“哈哈，这多好啊，自我修正才干很强，天然生成乐天派，不会郁闷，也不记仇。”
“好什么呀？她是乐天了，可是我都愁死了，她脸皮太厚了，话都是左耳进右耳出，不会深入检讨。每次看到咱们气愤，立马就说‘对不住，我知道错了’，可是历来都改不了，整天浑浑噩噩，反响慢半拍，学习乌烟瘴气。”
现现在家长们无不焦虑，常常用成果来界说一个孩子是不是“好孩子”。
其实，每个孩子都有成为“好孩子”的雄心勃勃，可是，学习这件事，先天的基因、后天的环境，哪里是孩子自己一个人能决议的工作？
可是结果却往往让孩子一个人承当。面临教师和家长每天的批判，那些似懂非懂的知识点，总也做不对的题……孩子只能挑选“厚脸皮”或许躲避。
“其实，咱们更应该幸亏的是，孩子身上具有“钝感力”，若非如此，每一次批判孩子都会苦楚不已，每一次叱骂孩子都有完毕生命的激动，那将是多么可怕的工作啊！”
11月27日，因沉浸手机游戏被妈妈“经验”并收走手机的12岁熊孩子，为了向妈妈表明愤恨，竟爬上了上学必经之路的广告架上，扬言要从上面跳下。所幸民警在接到大众报警后快速赶到，顺畅安慰后将其劝下。
12月6日，河南许昌某高中一女生在厕所抽烟被教师发现，教师要求她去办公室阐明状况，赵同学写完状况后跳楼自杀。12月8日，赵同学因伤势过重抢救无效身亡。
为什么有些人简单消沉、泄气、丢失？乃至易失望？这是由于他们缺少这种软实力：钝感力。
现在社会节奏快，普众认知机警、灵敏、反响敏捷是一种极佳的才干，慢半拍的人常被视为弛禁。
聪明有聪明的负累，“愚钝”有“愚钝”的高兴。
日本小说家渡边淳一却提出：钝感胜于灵敏，灵敏的人未必比愚钝的人更优异。钝感能让人有更好的睡觉，长于忍受痛苦，心情稳定，能安然接受批判乃至诉苦和挖苦，长于忍受和体谅他人。
钝感力是让咱们的才干发扬光大，开花成果的力气；是一种大巧若拙的处事方法；是赢得美好生活的手法。只要心里具有了正面意义上的钝感力，咱们才干够维护自己不会受伤，在人生路上可以一往无前。
怎样才干让孩子取得钝感力呢?
其实，每个人生来都有钝感力，只不过由于爸爸妈妈的过度关心，从而使钝感力遭到了损坏。
给孩子一个考虑的时刻和空间，唤醒孩子的钝感力——
给孩子的感触降温、减速，让“钝感”成为他们心里的屏障，当改动和影响来暂时，有个缓冲时刻作为维护，思想就能更理性，行事也能更沉着。
1、爸爸妈妈的过度关心和焦虑，激发了孩子的灵敏
当孩子遇到外部影响，如同学的误解，教师的批判等，家长应该给孩子一些时刻，让其自己收拾和消化心情，关于孩子的无理发泄应采纳冷处理的方法。
上文中萱萱的奶奶和妈妈，由于急于安慰孩子，表现出急迫的焦虑和紧张，因此让孩子将自己的心情反响合理化，乃至让心情再次晋级。
2、发泄完心情，家长应引导孩子对“影响工作”从头整理
正如麦麦无心慢待萱萱，许多时分他人底子不是在进犯，教师的批判仅仅针对当下工作，往往是由于孩子过于灵敏，反而伤己伤人。
并引导孩子尝试用正面工作进行心情搬运，如看书、做运动或许游戏，让孩子纵情开释能量，冲抵消沉心情。
3、给孩子正面的演示，当爸爸妈妈自己遇到工作的时分，反响不那么快速和剧烈，孩子耳濡目染，逐步让内涵反响慢下来。
假如爸爸妈妈自己平常遇事也是火急火燎，反响过激，孩子便会耳濡目染地秉承。
假如在孩子哭闹或许愤恨的时分，家长急着评判：“怎样又哭了？”或“这件事不值得你气愤”……会让孩子堕入自我否定，而损失改动的动力。
反之，假如爸爸妈妈以拥抱和陪同去替代评判，孩子冷静下来，就会觉得工作没有幻想的那么严峻，下次遇到同类型工作的时分，反响就不会那么剧烈。
