原标题： 有才小学生神总结代沟一词，教师：全家人都让你带“沟”里了
代沟：是因为年纪的距离，日子阅历、所在的年代背景、客观环境及所承受的文明和传统教育等各方面的不同，构成的不同的价值百科观念。
家庭中的代沟主要是因为爸爸妈妈与孩子之间在知道和处理问题上的不同形成的，爸爸妈妈只要正视代沟问题，妥善处理它，这样才有利于家庭和调和孩子的健康生长。
最近，就有一位小学生将日子中的小事写成了一篇作文，作文中形象的论述了自己一家三代之间的代沟。下面咱们就来看一看他是怎么描绘的：
妈妈关怀的永远是孩子的温饱问题
文中一开始便是这位小学生问妈妈的一个问题：“妈，有范吗？”，其实他的原意是想让妈妈点评一下他穿戴新买的衣服怎么样，成果妈妈下意识的就把“范”了解成了“饭”，随口就回到:“有，在锅里”。妈妈关怀的永远是孩子吃饱、穿暖没。
爸爸关怀他的家庭位置
然后小学生又问了爸爸一个问题：“老爸，您有微信吗？”，老爸直接给了一个让人捧腹大笑的答复：“我有个pi威信啊！都是你妈说了算。”，从这能够精确的看出爸爸最关怀的仍是自己的家庭位置。不过从这也能看出家庭要想调和，老公仍是得推让老婆的
奶奶的话最具年代感
小学生最终问了奶奶一个问题：“奶奶，你会下载吗？”，奶奶的答复：“我不会下崽，你爹是哪里来的？”真是有年代感的一句答复。
教师看完作文后估量也笑的不行了，来了一句神评语：“把全家人都带沟里了！”
经过这位小学生在作文中的描绘能够精确的看出：每代入、每个人的重视点和观念都是不同的，日子中咱们该怎么处理爸爸妈妈与孩子间的代沟问题呢？
咱们该怎么处理代沟问题？
- 仔细倾听孩子的言语。
日子中许多爸爸妈妈标榜着自己是最心爱孩子的，可是他们在听孩子说话时却总是心猿意马。就如这位小学生在作文中描绘的相同，他问妈妈他穿的衣服有范嘛，老妈却随口答了一句在锅里，明显妈妈的留意力没在孩子身上。
假如孩子在说话的时分爸爸妈妈总是心猿意马的，孩子是会很悲伤的，甚至会以为爸爸妈妈是不注重他不爱他的。这不利于今后问题的交流处理。爸爸妈妈应该仔细倾听孩子说话，一直用慈祥的眼睛看着孩子，留意孩子在表达时的纤细表情改变，这样爸爸妈妈才干真实走进孩子心里，取得孩子的尊重和爱。
- 换位考虑，了解孩子心中所想。
大多数情况下，人们现已习惯了从自己的视点动身考虑问题。可是，假如想要了解孩子心中所想，爸爸妈妈就应该站在孩子的视点去看，去考虑问题。这样才干够更有用的处理代沟问题。
其实，为了是换位考虑作用更好，爸爸妈妈能够学习和了解孩子在每个年纪段的身体生长和心思发育特色，以科学为知道，才干更好地走进孩子的心里。
- 爸爸妈妈要尊重孩子。
尊重弥河代沟的重要条件。孩子特别是青少年时期的孩子特别巴望得到爸爸妈妈的尊重，而在大多数爸爸妈妈的心目中：子女永远是孩子，忽视了他们的品格庄严，然后形成了子女心思上的敌对和抵抗，使得两代人之间更难交流。
爸爸妈妈只要尊重孩子独立的意向和品格的庄严，孩子才不会抵抗和敌对，只要这样才干够有用的交流，才干处理代沟带的问题。
那么代沟带了的只要抵触和敌对嘛？其实不然，代沟也是有优点的。
爸爸妈妈要尊重孩子
代沟会带来哪些优点？
- 促进隔代之间的彼此学习与前进。
西方学者提出了“反向社会化”概念，即“年轻一代将常识文明传递给长辈的进程”。这在某种程度上预示着单向的训导进程正在被一种双向的交流进程替代。
“代沟”在某些特定的程度上能推进着两代人去考虑人生、反思自我，积极地寻求新的开展，促进“青年代”的社会化和“成年代”的持续社会化，使他们跟上年代开展的脚步；一起也有利于营建一种不同代人之间彼此学习、彼此促进的气氛。
- 有利于孩子脱节对爸爸妈妈的依靠。
“代沟”是两代人的差异和抵触的体现。一方面，孩子会经过本身心思内部活动进程以及与爸爸妈妈的互动进程来促进自己对开展改变的习惯；
另一方面，在个别心思内部水平上，抵触能够增强孩子的自主性，尤其是让孩子脱节对爸爸妈妈的依靠。
增强孩子自主性，脱节对爸爸妈妈的依靠
有关家庭代际联络的一些研讨发现：青少年的不良行为与两代人之间的隔膜、抵触是有必定联络的。爸爸妈妈要想自己的孩子健康开展，就必须积极主动的交流和处理代沟问题。
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