孩子对家长依靠性强，自理才能就会比较弱，一遇到作业就只会找“妈妈”。激烈的依靠心思睬让孩子变得不自动学习，难以承受新鲜事物，影响到孩子的着手才能和思想方法的拓宽，这对孩子的生长是晦气的。
孩子依靠心思强的本源在于咱们家长对待孩子的情绪。
作为家长，咱们爱孩子是应该的。可是家长往往掌握欠好这个标准，导致了对孩子溺爱。家长溺爱孩子具体表现在以下两个方面：
1）以孩子为中心
家里的巨细作业，只要是和孩子有关的，那就是孩子说了算。比方今日吃什么饭：孩子想吃鸡腿就做鸡腿，想吃鱼就做鱼，想吃米饭就做米饭。
无节制地满意孩子的要求，只会让孩子在家里“称王称霸”，可是出了门却是一只胆怯的猫。由于他人不会像家人相同惯着他，所以在外面遇到作业的时分，孩子只会想到找妈妈帮助。
2）什么也不让孩子做
有一位妈妈，有两个儿子，大儿子从小一向跟着姥姥日子。白叟特别惯孩子，不要说扫地、洗碗之类的家务活，就连吃饭，也一向是白叟喂，这种状况一向继续到了孩子上小学。看到老迈的状况，朋友再也不敢把老二交给白叟带了。
什么也不让孩子做，看似是对孩子的爱，实际上却破坏了孩子的着手才能，影响了孩子的思想生长，自己不会吃饭，更会被同学笑话。
家长平常作业比较忙，有时会对孩子没什么耐性。关于年纪较小的孩子来说，手眼的合作还不是很和谐，他们学会一个新动作是需求一段习惯时刻的，家长没耐性，会让孩子失掉学习新技能的时机，反而晦气于孩子生长。
例如：孩子刚刚学会吃饭的时分，只能一勺一勺渐渐吃，有时分还会吃得满桌都是饭渣。假如家长没有耐性，厌弃孩子吃得慢，耽误时刻，于便给孩子喂饭。这就掠夺了孩子学习运用勺子、筷子的时机。
孩子自己穿衣服，一个纽扣一个纽扣的系。这正是训练孩子手眼和谐的好时机，可是妈妈觉得孩子自己太磨蹭了，所以又帮孩子穿衣服。
家长都是爱孩子的，可是要爱之有度。不能一味地惯着孩子，而是要在平常的活中对孩子进行引导和鼓舞，培育孩子的自理才能和自立才能。
要给孩子一个生长的时机
孩子就是在不断测验新事物的进程中长大的。这是咱们任何一个人都要阅历的进程：第一次开口说话、第一次走路、第一次自己吃饭、第一次自己穿衣服、第一次自己系鞋带……
咱们也要给孩子时机，让孩子勇敢地迈出自己人生的每一个第一步。尽管这个第一步的学习进程有点绵长，需求家长的耐性引导。可是关于孩子的生长却有着很重要的含义，是孩子生长的里程碑。
多给孩子鼓舞和勇气
当孩子对某一项作业表现出爱好的时分，咱们家长要给孩子供给适宜的环境，让孩子测验。看看下面这位妈妈的做法
我家孩子在一年级的时分，开端学习洗碗。我把洗碗的进程给他演示了一遍，然后让他自己洗碗。小家伙把厨房的门关上，自己一个人在厨房里折腾了十几分钟。然后打开门对我说：“妈妈，我洗好了。”我走过去一看，水池里满是泡泡，很明显是没有冲刷洁净。所以我对孩子说：“第一次洗碗，做得不错哦。仅仅咱们最终要把泡泡冲刷洁净，这样明日咱们才能用洁净的碗吃饭。”小家伙欠好意思地笑了，然后又从头把碗冲刷洁净放好了。
所以咱们要信任孩子的才能，给予孩子鼓舞，这样孩子才有不断测验的勇气。
从小事开端培育
孩子的自理才能以及自立心思，不是一天两天能培育出来的，而是需求家长在耳濡目染中渐渐引导，所以对孩子的培育要从小事开端。
一岁半的孩子就具有了独立吃饭的才能，两岁多的孩子能自己洗脸刷牙，三岁的孩子能自己穿衣服和鞋子，四岁的孩子要自己收拾书包，五岁的孩子可以洗袜子……
当孩子可以做一些自己量力而行的作业时，其实心里对错常高兴的。由于这代表着他长大了，也代表着孩子对自己的必定。所以当孩子积极地表现出想要做某一件作业时，家长要给孩子一个时机。
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