光亮日报记者 孟歆迪 曹继军
上海交通大学AI-ART团队运用GAN模型（生成对立模型），让AI能够依照指定风格完结原创的绘画著作；上海音乐学院经过计算机实时处理和润饰现场演奏；上海戏剧学院将精彩的戏剧扮演和木偶戏《戏耍佛珠》带到了展会上……
上海博物馆在第二届文博会上展示的“宋徽宗的人文世界”文创产品。光亮日报记者 张春雷摄/光亮图片
第二届文博会上海松江区展位，传承人展示国家级非物质文明遗产顾绣。光亮日报记者 唐一歌摄/光亮图片
在本届长三角世界文明工业饱览会上，上海文创教育展区分外有目共睹，其展示的海内外高校文创教育特征效果，为文博会打造了一条独具特征的亮丽风景线。
上海文创教育展区由上海交通大学文创学院组展，上海交通大学、同济大学、东华大学、上海理工大学、上海音乐学院、上海纽约大学、南加州大学、佛罗里达大学、伦敦国王学院、伦敦大学金史密斯学院等二十余所海内外高校一起参展。参展高校带来了独具本校特征的文创教育效果，让观众们得以充沛体会艺术、规划、电影和音乐等不同文创教育范畴的累累硕果。
除了独具亮点的文创教育展品外，各高校还在展区专门开设了文创体会讲堂、工作坊、文明科技实验室等。这些在长时间教育和实践探究过程中打造的新颖教材和构思课程，让现场观众近距离地体会到原汁原味的上海文创教育：来自上海交大文创学院的周斌教授将自己在美国、欧洲传达书法艺术的体会讲堂搬进了文博会展区，展示了传统书法艺术的魅力；东华大学则将迷你皮革手艺作坊搬进了文博会，让现场观众“大显神通”；正在上海交大文创学院驻地创造的西班牙艺术访问学者和美国陶瓷艺术家也别离带领观众们体会今世的艺术创造课程……
文创教育展区总策展人、上海交大文创学院院长张伟民说：“一座城市的创造力，离不开一流人才的积累，一个工业的昌盛展开，更离不开专业人才的培育。与传统学科不同的是，文创类学科终究立足于工业，更需要以世界视界、学科穿插、产教交融的教育系统赋能文创工业。”
记者了解到，为协助高校携手企业破题文创教育讲堂“坐而论道”“脱离实际”等教育痛点，文创教育展区还特别打造了产教交融直播间，让学子有了与专家学者、工业大咖直接对话的时机。高校与工业携手协作，打通了讲堂和工业之间的通道，使文创学子走出了学校，工业也能罗致新鲜血液，完成双赢。
上海视觉艺术学院规划学院鼓舞学生打开古镇文明传达的实践项目，已先后在浙江安吉、上海泗泾等地，针对村庄复兴打开探究实践，规划相关文明传达项目；上海交大文创学院的《文创工业调研》课程更是直接将文创讲堂搬进了企业，同学们能够实地调研沪上闻名文创工业，并与工业负责人打开直接对话，深化了解行业动态，拓宽视界的一起，也提高了处理问题的才能。
这些课程的展开，不光处理了高校教育脱离实践的弊端，也为文创讲堂的优化拓宽供给了更具构思的处理思路和立异形式。
《光亮日报》（ 2019年11月26日 07版）
