作者：素心
来历：新东方家长教育（ID：xdfjtjy）
前阵子，南京一学校试水了人脸辨认技能，学生不管是发愣仍是玩手机都能被辨认，通过人脸辨认的实时剖析，家长和教师能够随时把握学生的十几条目标定论。
如趴桌子2次，玩手机2次，笑了0次，讨厌表情10次等，最终机器会给出个定论：这是个有问题的孩子。
教育部科技司则回应“学校推行人脸辨认技能”应慎重。
作家周国平说过：“孩子的心灵比咱们所以为的细腻得多，灵敏得多，咱们肯定不能轻视。”
孩子需求的是重视不假，但绝不是时时刻刻的监控，孩子不是机器，注意力自身就不或许继续高效在线。过度的重视简单引起心思上的恶感，起到反作用。
学习的抱负状况，应该是张弛有度的“我要学”，而不是时刻紧绷神经的“要我学”。
其实，相似的科技早已进入学校试点。
上一年杭州一中学就在教室装置了名为“才智讲堂行为办理体系”的面部辨认体系，为的是进步学生注意力。
教室里的组合摄像头，会即时捕捉学生上课时的行为和微表情，体系通过大数据剖析，核算学生的专心度，不行专心的学生名单会显现在液晶屏上。
除了注意力，连心境都会被严寒的机器窥视的感觉，真实简单引起不适。虽说是用于改善教育，但数据成果潜在给学生贴上了个人标签。
其实教室装置监控家常便饭，但彻底透明化就没必要了。
有网友说，儿子教室里的监控，家长交100元钱就能够得到检查暗码，随时能够“视频直播”，自己信赖孩子，不想给他思维包袱，迟迟不肯交，成果全班就剩自己家不交，儿子不肯当异类，劝家里把钱交上了。
假如说交钱是无可奈何，也无可厚非。但假如家长真抱着不信赖的心态，高频次从监控里调查孩子的一举一动，可就被科技反噬了，一旦被孩子识破，亲子关系疏离在所难免。
已然行为和表情都如此直观，那孩子们仅有的隐私和自在，恐怕只要自己的心思活动了，当他习气了掩藏心里感触，或许便是压抑的开端。
无妨换位考虑，作为成年人，咱们喜爱被监督么？
若身在作业岗位，一举一动都被公司监督，信任没有人能在规范面前泰然处之吧。
最近热播的《我国主持人大赛》，有一期撒贝宁因思维能力太强上了热搜。
面临贵州毕节收费员翁芯上一秒被误解掉下眼泪，下一秒面临顾客仍坚持浅笑服务的新闻，选手安琪在90秒即兴解说时提到：“不管从心境、视点和温度来看，翁芯都值得咱们为她点赞。”
而撒贝宁总结时却说，她确实敬业，但是真的服务是艺术，是发自心里的，由于训练有素，翁芯迅速地变脸，这则新闻他感触到的是心酸。
他期望未来的服务，不是一个规范和流程，期望都能相互尊重。“沉着之外，还有情面在”，他的观念引得60多万网友点赞。
咱们咱们都知道，这个收费员并不想笑，但是头顶有监控，她有必要克制住心境，用面具示人。
本年，南京河西区域作业的环卫工人们就戴上了监控手表，它能够记载时刻和定位，假如环卫工人停留时刻超越20分钟，或脱离作业区域，手表就会报警，还会“加油打气”，让他们努力作业。
手表生成的数据，会作为发放薪酬的根据。
有抵触心境的工人反映，不看我清扫得怎么样，只看来回走动次数，那我是不是能够出勤不出力？
这种AI运用，在国外也有，亚马逊公司就被爆出运用AI体系追寻物流仓储职工的作业功率，以此计算出的掉线时刻会主动生成“辞退指令”。
在KPI和监控的两层压力下，许多职工竟然不敢喝水、不敢上厕所，由于厕所太远，费时刻，有人乃至挑选用塑料瓶处理。
成人的国际许多心酸，若不是无可奈何，谁又会对这样的环境甘之如饴。
李开复曾在纽约《年代》周刊首届百大人物峰会上，宣布了《让人工智能造福人类》的讲演。
他以为，有两类作业AI无法替代，即 “同情心”和“发明力”。
同情心，会答应你难过期不浅笑；发明力，答应你分心，发挥幻想触类旁通。
所谓“己所不欲，勿施于人”，科技的兴旺，有利有弊，首要看咱们怎样运用。
在提高孩子注意力上，假如客观环境防止不了，家长能够试着片面上调理：
1、不要看见就说教，给孩子自我空间
密不透风的监督，只会让孩子感到压抑和窒息，许多时分，其实他们自己心里有数。
像甘愿在马路旁边和小伙伴写作业的小学生，被问起不回家的原因，男孩答道，不想在家听爸妈啰嗦，他们乐意早写完作业早游玩。
即使路旁边没有家里温暖，没有生果饮料，可他们便是享用当下，比起爸爸妈妈的监工，他们更喜爱自己发明的学习气氛。
假如咱们能从监控反应中，了解到孩子全天分心多久，回头几回，会不会不由得去盘查，对他摆事实讲道理？
可或许他现已听懂了课程，或许看见了窗边的一只鸟。孩子也有隐私，不要过多干与，给他们心思空间，也给予了解和尊重。
2、专心力方面，引导其主动性
作为过来人，当咱们回忆起讲堂，能让咱们专心致志去听的必是充溢喜好的课程。教师妙语解颐，学生定会聚精会神，孩子的专心力，很大程度上取决于讲堂气氛。
爱因斯坦曾说过：“喜好和喜好是最好的教师。”当孩子喜好盎然的时分，会发生无限的专心力，这是一种无形的动力。
关于孩子的学习来说，杰出的心境也能提高注意力，有研讨标明，心境欠好时思维难以会集，且体内会排泄有害激素，麻木神经，导致学习功率下降。
信任有温度的鼓舞，比机械的数据点评更能调集孩子的活跃心境，心思学上有个“罗森塔尔效应”，即对孩子进行活跃期望，他会变得更好。不要小气表彰，家人的期望和支撑对孩子的片面能动性会有刻画力。
3、确保孩子睡觉，适度体育锻炼
睡觉少精力好的人毕竟是少量，学生尤其要确保足够的睡觉，才干防止讲堂上昏昏欲睡。
孩子感到疲惫后，大脑会天然呈现“保护性按捺”，表现为萎靡不振，注意力涣散。家长要做好后勤保障，极力发明安静的环境，帮孩子养成杰出的睡觉习气。
别的，研讨发现，运动能对人的大脑，包含专心力发生活跃作用。
神经科学家Wendy Suzuki在TED讲演中呼吁，“去运动吧，这是你对大脑最好的出资”。
不要让辅导班强占孩子悉数的课余时刻，给他们适量的时刻，让身体充电。
关于孩子，咱们确实要给予爱的重视，但期望一切重视都有温度。
不要随便给孩子贴标签，镜头里的国际远没有咱们用心去看重要。
