《放牛班的春天》是每次重温，都能被容易感动的一部电影。
没有光芒耀眼的艺人，没有跌宕起伏的情节，几个稚气未脱的“问题”孩子，一位秃头教师，再加上洁净简略的音乐，涓涓流淌出的，却是一个具有洗刷魂灵力气的故事。
秃头教师叫马修，影片经过他的日记，回溯了五十多年前，这群问题孩子是怎么被救赎的。
该片可谓法国版的《春风夏雨》，还有一丝《天堂电影院》的滋味。
自2004年上映以来，票房与口碑齐声沸扬，取得凯撒奖6项提名，并入围奥斯卡最佳外语片。
影片中的音乐也是一大亮点，电影原声带蝉连法国排行榜冠军，天籁童声治好无数人。
有人说，这是一部能让人因高兴而泪如泉涌的电影。
在这儿，能找到最纯真的仁慈、最活力的期望，一同也让人了解了何为师德，何为园丁。
马修教师事必躬亲地告知人们，最好的教育，便是告知孩子“你值得”。
而一个人的尖端走运，便是在年少时，遇到这样一个让你笃信自己“值得”的教师。
你值得被宽恕
这所被称为“池塘之底”的校园，其实也是一所充溢暴力的监牢。
在这儿，校长是牢头，全部学生都是罪犯。
没有人被善待，歹意与暴行无处不在。
假如有孩子触犯了纪律，全校师生当即调集，肇事者将遭到严峻的赏罚。
假如三秒内找不到肇事者，全部人都要关六小时的禁锢，直到肇事者自首或被揭露停止。
在这种毫无庄严的严峻赏罚中，孩子们外表乖顺，心里却暗流涌动。
而马修不一样，他对孩子们开释好心，让他们了解，还有一个人与自己站在一同。
第一次上课，乐格克抢走了马修教师的公文包，校长来责问，马修平静地粉饰：“什么也没有“。
三个孩子撬开柜子，从马修的公文包里拿出了他收藏的曲谱，躲在厕所里翻看。学监闻讯赶来，马修再一次声明：“没什么”。
皮埃尔由于违背课堂纪律，被校长关禁锢，不能在规则的探视时刻和母亲碰头，马修则替皮埃尔圆谎，说他到医院补牙去了。
长时间被粗犷对待的孩子，潜意识里会感觉自己很差劲儿，所以只配受这样的赏罚。
而马修却凭仗本身的柔软与好心，让他们知道，本来自己也能够被宽恕和善待。
孩子们每天都被好心围住，日复一日，他们身上的戾气逐步消褪，开端暴露仁慈的赋性。
你值得被等待
教师和家长对这群孩子都不抱期望，校长乃至说：永久不要盼望他们变好。
马修教师却辩驳道：永久甭说永久，期望就在前方。
他人看到了孩子的恶劣、病入膏肓，而马修却看到了他们的闪光点。
马修让他们在一张纸上，写下自己的姓名、年纪，以及长大后想从事的工作。
他们有的想当消防员，有的想当拿破仑，有的想成为一个热气球驾驶员。
每个孩子的愿望，都是那么夸姣。
更夸姣的是，马修让他们从头知道了自己，也从头点燃了心里期望的星星之火。
有一天，孩子们歌唱骂马修是秃顶，马修不只没生气，还很兴奋地意识到：
他们尽管唱的不怎么样，但是他们爱唱。
他成立了合唱团，并针对每个孩子的音色分出高中低声，让他们每一个人都发挥出自己的价值。
从来就没唱过歌的小派皮诺，马修许诺会给他补课，一同录用他为“合唱团指挥助理”；
五音不全的郭邦，由于个子较高，马修让他做了合唱团“活的曲谱架”。
皮埃尔生在单亲家庭，自认为是一个被母亲抛弃了的孩子，所以也就爽性妄自菲薄。
他性情灵敏，习气用冷酷装备自己，对音乐却有着天然生成的灵性。
他缄默沉静而别扭，远离人群、抵抗友善，却会在夜晚空荡荡的教室单独歌唱。
马修想方设法让他加入到合唱团，这也成为他人生的严重起色。
马修压服皮埃尔的母亲，把皮埃尔送进最好的音乐校园，发挥他的天分。
终究，皮埃尔得以在里昂音乐学院进修，成为闻名指挥家。
池塘之底，亦可育出天籁之音。
皮格马利翁效应说：
赞许、信赖和等待具有一种能量，它能改动人的行为。
这群不被等待的孩子，在马修教师那里，却被寄予厚望，这让他们感遭到了自己的不行代替性，也找到了久别的自傲。
你值得花心思
校长的教育“理念”是“举动—反响”，他的口头禅是“犯错就要被处分”，简略粗犷得像是天性。
简略是由于无心，粗犷是由于无爱。
而马修却懂得在怎么限制孩子傲慢的一同，还保护他们的自负。
这是他的高超之处，亦是他的可贵之处。
乐格克恶作剧，把墨水瓶放在门上，砸伤了神父的眼睛。
马修却没有把他交给校长，承受体罚，而是和他悄悄达成协议，让他去照料神父。
成果，毫不知情的神父拍着孩子的膀子说：
“你并不像他们所说的那样无可救药，其实你的心里是个好孩子。”
在那一刻，这个“坏孩子”开端改动了。
皮埃尔被马修赋予了独唱的特权后，他逐步找回了自傲，但在他逐步漫过自负的警戒线时，马修又撤回了他的独唱权。
“你嗓音还不错，但并非无人可代替。”
合唱团在给公爵夫人揭露扮演时，皮埃尔闷闷不乐地站在行列之外，以一种“受处分”的姿势。
但是到了他被夺走的独唱部分，马修却向他遥遥暗示，目光鼓舞，等他开口。
皮埃尔在阅历了主唱权的合浦还珠后，对自己的价值有了更客观的知道，也开端懂得感谢、谅解。
在他如天籁的歌声里，咱们感遭到了至纯的酷爱，还有浓到充满开来的感谢之情。
校长的赏罚是一种粗犷的强势，而马修的赏罚则是让孩子相等挑选、承当结果。
在遭受赏罚时，他们感遭到的不是耻辱、仇视，而是被用心对待后的感谢和醍醐灌顶。
你值得被爱
“池塘之底”的这群“问题儿童”，看起来劣迹斑斑，但马修却一语道破天机：
小不幸们仅仅需求了解算了。
马修清楚，这些孩子，最需求的是爱。
不管他们做过怎样过火的工作，其实都是在表达，一个孩子不被认可的不满，不被注重和心爱的妄自菲薄。
他无条件地给予了孩子们爱，让他们清楚自己值得被爱。
马修到校园的第一天，就看到小男孩派皮诺站在校门口，马修问他：你在干什么？
他用幼嫩的声响答复：我正在等着星期六，我的父亲会来这儿接我。
父母双亡的他，就这样顽固地等在校门口。
马修到来后，给了他父亲一般的爱，每天晚上给他盖被子，让他免受其他孩子欺压。
他也把爱，分给了每个孩子，这群习气被叱骂赏罚的孩子，总算在爱中变得柔软。
所以在马修被逼脱离校园时，他们一边高唱马修教给他们的歌，一边将纸飞机撒得漫天都是。
所以派皮诺央求马修：“你能够带我走吗？”
他承认了自己是孤儿的现实，也终究等到了要等的人。
马修带派皮诺脱离了，他们走的那一天，刚好是星期六。
电影里有一段话特别感人：
每一颗心都需求爱，需求温顺，需求宽恕，需求了解。每一个孩子都来自纯洁无邪的当地，永久都应该是人世万分疼惜的瑰宝。
每个孩子都应该被爱，而清楚自己值得被爱，正是救赎的开端。
在马修来“池塘之底”之前，这群被教师和家长抛弃的孩子，都有很深的匮乏感。
他们从大人眼中看到的，是绝望、嫌弃，所以他们妄自菲薄，在问题孩子的路上越走越远。
而马修却告知他们：
你值得享用宽恕和好心；你值得被爱、被等待；你值得全部夸姣的东西。
而这，也正是这部影片教会咱们的，一同也是最感动咱们的。
