维护孩子，是爸妈最希望能做好的事，但你是不是也有以下这些烦恼呢？
Q1：分明就奉告孩子不能碰风险物品，例如：剪刀、热水等，但他仍成心想测验，我该让他试一次，就此记取经验吗？
大部分学龄前的孩子并不会为了成心要让爸妈气愤而让自己堕入风险中。此外，大部分的孩子也不会在知道自己受伤会痛的状况下，还让自己受伤。
在当孩子做出风险行为时，爸爸妈妈应该是先了解孩子发作行为的原因，举例来说：当孩子很想碰触一锅热腾腾的汤，爸妈可先帮忙孩子了解为何这锅汤是风险的，或许是因为正在冒着烟、接近锅边就会有热热的感觉等，再用口头叙说让其知道碰到热的东西会发作痛觉。通过以上的进程，爸妈试着将自己判别风险的规范让孩子知道，也让孩子有时机操练自己判别。
Q2：我该怎么教孩子背诵重要家人的电话号码及人名？
背诵电话号码及人名，和学习数字相同，通过重复操练，孩子就能记下来，主张爸妈能够通过游戏或是歌唱的办法，将电话号码串进孩子了解的儿歌里，借由重复操练就能熟记。
而3岁以上的孩子，其才能是能够知道更多的名字，在往常，爸妈能通过一问一答的办法，让孩子知道爸爸、妈妈、以及自己的完好名字。别的，在公共场合游玩时，为了防止迷路状况发作，能够奉告孩子若发作紧急事件，就直接喊出爸妈的名字，让爸妈当下能察觉到“是自己的孩子在叫我！”并及时救援，也能让孩子了解每个人都会有名字，像是：爸爸、妈妈、宝宝等仅仅个称号，重要时分应说全名。
Q3：我总不或许每天都待在孩子身边，我该怎么练习孩子，单独前往家中邻近的场所？
爸爸妈妈确实都会想时时刻刻待在孩子的身旁，但有时‘甩手’也是一项需求学习的课题。想练习孩子单独到家中邻近的场所，可采用按部就班的办法。
爸爸妈妈在往常多带着孩子往复这些地址，并奉告孩子沿路或许潜在的危机有哪些。当要让孩子单独前往时，头几回，爸爸妈妈应在后方调查，看看孩子在没有爸爸妈妈的陪同下，是否有记住提示，安全抵达目的地，通过几回的调查后，爸妈承认孩子的才能已安稳，再当令的让孩子独立外出。
