俗话说：三岁看大，七岁看老。意思是依据孩子在三岁时的所作所为，就能够推断出一个孩子长大后的行为情况；依据孩子在七岁时的所作所为，就能够推断出一个孩子到老时的行为情况。
所以孩子在早期教育上，应该从孩子出世的时分就开始，有条件的也能够进行胎教。今日咱们来谈谈孩子的生长关键期的一些问题，提到生长关键期，孩子的生长关键期是由出世后许多个灵敏期碎片有序的组成。以下让咱们来剖析各个生长关键期，让孩子在各个生长关键期养成杰出的日子习气，更快更好的把握行为技术，给孩子的人生有个杰出的开始。
感官发育关键期
人的感官都是由听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉组成的，孩子从呱呱坠地起，他们就会凭借这些感官来探查国际，了解周围的环境，了解周围的事物。这一时期家长要给孩子，定时做一些有动静游戏，让孩子充沛倾听区分不同方位传来的动静，和调查不同方位的传声的东西，然后加强孩子的听视觉的功用；给孩子买一些几何图形，孩子一边玩家长一边向孩子解说，来影响孩子触觉器官。因而家长要充沛让孩子这一时期这些感官到达必定的练习，增强孩子对国际事物环境有个开始知道。
灵敏期的区分：
0-4个月听觉灵敏期；
0-6个月视觉灵敏期；
4-8个月味觉灵敏期；
6-10个月嗅觉灵敏期；
0-12个月触觉灵敏期。
动作开展关键期
这时期孩子应该在家长的协作下，做一些昂首、着手、左右翻身、爬滚等一些简略运动，来增强孩子身体各部位的肌肉，树立孩子在大脑中的动作概念，为孩子早点学会走路打下根底；这时期家长还要留意孩子左右大脑的均衡开展，孩子在肌肉得到开展时，家长应渐渐地让孩子充沛运动，使得孩子的动作越来越得以完善，熟练把握正确的动作，培育孩子杰出的日子习气，开展孩子的智力。
灵敏期的区分：
2-3个月昂首灵敏期；
1-10个月着手灵敏期；
3-4个月翻身灵敏期；
6个月左右起坐灵敏期；
7个月左右翻滚灵敏期；
8个月左右匍匐灵敏期；
11个月左右站立灵敏期；
12个月左右行走灵敏期。
言语开展关键期
这一时期，一般孩子在出世几个月后就会呈现，孩子对言语比较灵敏的，哎哎呀呀也会跟着学一些简略的言语，说不清楚，但加强声带的练习，到了1岁半左右，渐渐地说话就变的越来越明晰了，孩子也会越来越把握更多言语，这时家长就要给孩子一个杰出的言语环境，不要在孩子面前说些粗鄙的话，影响孩子今后的身心健康，和社会交往联系；孩子在渐渐长大，家长多给孩子读一些国学作品，讲一些经典故事，多跟孩子说话，问一些勉励问题，鼓舞孩子多说多听，促进孩子的理解才能和言语表达才能，是孩子生长的关键时期。
灵敏期的区分：
0-6个月哭闹灵敏期；
3-6个月咿呀学语灵敏期；
7-9个月认物灵敏期；
8-11个月称号灵敏期；
1-2岁说话灵敏期；
2-3岁儿歌灵敏期；
3-5岁咒骂灵敏期；
3-5岁听、讲故事灵敏期。
对纤细事物感爱好关键期
在这个关键期期间，孩子十分喜爱贪玩，特别对许多事物都想探个终究，还伴有多动和损坏的习气，家长应该买些可分类的几何图形，教孩子进行分类和树立各式各样的图形，让孩子在高兴中对新鲜事物的了解，家长还能够陪同自己孩子做各种捡东西的游戏，和孩子一同挖沙、玩水，促进孩子们了解事物的细节奠定杰出根底。
灵敏期的区分：
1-2岁对小事物灵敏期；
1.5-3岁对细节灵敏期；
3-4岁玩水、玩沙灵敏期。
时、空次序关键期
这一关键期，孩子对时刻、空间的定位，对物质摆放次序的探求，对事物次序灵敏的激烈体现。这个时期，家长能够陪同孩子一同玩搭木头房、摆放各式各样图形等着手游戏，教会孩子有好东西要与家人和自己同年的小伙伴们共享，然后引领孩子养成杰出的日子习气，引导孩子对时空次序的联系；家长还能够经过讲故事、造访游玩等方法，来培育孩子的爱心和杰出的性情的好时机。
灵敏期的区分：
1-3岁次序、空间灵敏期；
2-3岁日子习气、物权灵敏期；
3岁左右懂得按捺灵敏期；
3-4岁固执、逆反灵敏期。
行为标准关键期
在这个时期，是教会孩子树立清晰的行为认识，懂得自律习惯社会的日子标准，家长要带孩子多参与社会上举办的亲子活动，让孩子学会不要以自我为中心，家长应引领孩子多与同年的孩子做朋友，然后练习孩子在日常日子中的礼仪，养成独当一面的才能，一同，孩子们一同游玩还能够练习他们的协作认识。
灵敏期的区分：
2-4岁独立认识灵敏期；
2.5-4岁协作认识灵敏期；
2-5岁日子标准、人际联系灵敏期；
3-6岁文明自律灵敏期。
阅览、书写关键期
前面各时期是泛泛练习孩子的各项技术，这个时期，家长应该依据孩子爱好的根底之上，使用形象的图片来给孩子解说一些风趣的故事和字义，渐渐地将形象的图片转变成易懂的文字，识字多了，家长能够为孩子供给一些有教育含义的故事书，开始给孩子树立阅览根底，然后扩展孩子的阅览面。
灵敏期的区分：
3岁左右看图、识字灵敏期；
3-4岁读图像故事书灵敏期；
4-6岁写字灵敏期。
学习文明关键期
这一时期，孩子对文明知识爱好很高，很简单学会许多工作，增强了孩子的自信心和对一切的事物充溢认知的动力，而且能在不同的事物中或杂乱的环境中，挑选合适自己的生长的方法，和对自己有用的东西，然后影响孩子终身理念的构成。
灵敏期的区分：
1.5～3岁仿照灵敏期；
3～4岁音乐灵敏期；
4～5岁绘画灵敏期；
3～6岁偶像崇拜灵敏期；
4～6岁探求事物、数学概念、审美情味灵敏期。
假如孩子错过了这些生长关键期，没有把握这时期的一些行为技术，今后再想学习这些技术，就需要花费更多的时刻和精力，这些孩子生长的关键期值得每位家长考虑和学习哦！
