众所周知，情商跟智商相同重要，由于今世社会每个人与人之间的共处联络的时机太多太多了，显然在平等的竞赛情况下，情商高会说话的人技高一筹。有远见的家长都期望自己家的孩子能有高情商，然后具有美好和精彩的人生。
情商大多靠后天培育，孩子所接受到校园的教育和所在的家长教育，对孩子的情商至关重要。家长教育，即父母在平常对孩子的一马当先，对孩子各方面的影响非常巨大。
倩倩本年7岁了，六一联欢会教师预备让倩倩去上台扮演舞蹈节目，倩倩为此苦苦排练了好几天，但是到了六一节那天，倩倩躲在台后畏畏缩缩的，不敢上台扮演。一向抹着眼泪对教师和父母说:“我不可……我不可……”无论是教师仍是家长怎样安慰倩倩，都杯水车薪，胆怯内向的倩倩总喜爱把“我不可”挂在嘴边，家长非常无法。
情商教育在孩子的一生中占有要害方位，它能够潜移默化地进步孩子的与人交流地才干。
假如孩子有以下3种体现，爸妈要注重起来并协助孩子及时纠正。
一、常常发脾气
咱们都知道孩子由于年岁小，大脑神经系统还没有发育彻底，没办法操控好自己的心情，这也是能够了解的。假如到了上幼儿园的年岁，仍是爱发脾气这样的话，家长就不能够小看了，孩子今后和别人共处会很困难，没有好的分缘，也很难取得美好。假如想防止乱发脾气，首要要让孩子知道到，发脾气关于解决问题毫无协助，等孩子心情平静下来再去和他渐渐交流。
作为父母一定要帮孩子知道心情，引导他积极地用言语去表达心情，让孩子知道到，心情是日子的一部分，是能够操控、处理的。
二、以自我为中心
孩子在岁数小的时分，由于安全感缺少，自私一点也是正常现象。一旦开端上学，孩子就开端学着和更多小朋友共处交流了，这个时分，假如仍是自私自利，难以用信赖和小朋友共处，就需求家长进行正确的引导和教育。
父母能够尽量给孩子供给时机，使孩子学会共享和推让，能够从“吃”上着手让孩子学会共享、营建家庭共享的气氛、为孩子发明与小伙伴往来的时机等等方面进行纠正孩子自私的行为习惯。家长们需求调查、了解孩子，找到自私背面的原因，才干协助孩子解决问题，逐渐让孩子学会共享。
三、欺压别人
有的孩子心思缺少“解读和察觉”别人心思活动，如打趣、诙谐、表情、情感活动等简单发生烦躁、易激惹、进犯性行为。在儿童集体中，总有爱欺压其他小朋友的孩子，家长应该一马当先，由于家长是孩子的第一任教师，而且长时间与之一起日子，潜移默化。
当孩子做出不礼貌的行为时，家长应该及时指出，而且告知他哪里做错了，应该如何做，太以自己为中心的孩子，行为上会有些不礼貌，家长应该反思一下，平常是不是太宠爱孩子，然后导致孩子变得很没礼貌。
父母假如发现孩子情商较低，请从家长教育上找找原因，假如家长能及时给孩子纠正引导，那么孩子会越来越优异的！
