孩子相对于父母来说，更加情绪化一些，因此在面对困难的时候，他们很容易就泄气。甚至由于自己的努力没有正真获得明显进步，而选择自暴自弃，从而对努力产生不喜欢的态度。
但是，这种现象其实是很正常的，所以父母别太因此而感到担心。想要解决这样的一个问题，我们首先应该了解，为何孩子们不喜欢努力。
探究其中的原因，主要可大致分为以下三个方面：
1竞争压力大
现在随着时代的进步，慢慢的变多的家长有能力将孩子们送去学校进行学习，但也因此孩子们之间成绩的竞争就会随之而变得更激烈。每个孩子都希望自己能够成为优秀的那一个，但不是每一个孩子都能够做到优秀。
所以感觉到自己的努力得不到回报的孩子，就会在潜意识里产生自卑和怀疑心理，感觉自己根本就不是学习的苗子，这种心理越积越深，就会演变成孩子们彻底放弃努力的场面。
2父母给予的压力
很多父母会在潜意识里将孩子当成自己的未来，感觉自己现在的生活主要是因为当初不够努力和优秀而造成的，所以他们对于孩子的人生投入了太多的希望。
众所周知，一个人对于自己所期待的人，总会在无意识里投入过多的关注。通过这个人的成功和失败来改变自己的态度，这在无形中给孩子施加了过多的压力，承受不住的孩子会开始厌恶学习和努力。
3认识不到学习的重要性
对于孩子来说，他们没有父母那般深刻的阅历，所以在很多时候，他们总是会有一种拖延心理。
就像是学习只是为了应付父母和考试，将学习视为自己最讨厌的事情。保持着这种态度的孩子，往往很难将自己的心放在学习上，更别说意识到学习的重要性了，所以他们根本就没有努力的打算。
由此可见，孩子不喜欢努力都是有因可循的，此时父母能够正常的使用"罗森塔尔效应"去解决这样的一个问题。
那么究竟什么是"罗森塔尔效应"呢？
“罗森塔尔效应"主要来源于一个美丽的神话故事，国王每日用心地对待一个美女石像，这种坚持不懈感动了上帝，于是上帝赋予石像生命，圆了国王娶到石像的心愿。
简而言之，当你对一个人抱有期待，并且始终用温柔和赞美的方式来对待你期待的那个人，那么这个人就会完成你的期待。
此时将身份换成父母与孩子，按照"罗森塔尔效应"的要求，父母如果对孩子抱有期待，那么就以赞美为主去对待孩子，那么孩子就很容易达成父母的期待，这种方法要比其他粗鲁的行为，要有效得多。
那么家长要如何利用"罗森塔尔效应"来教育孩子呢？
成为孩子的榜样
虽然父母不能陪伴孩子的一生，但是对于孩子的幼年时期来说，父母就是他们最崇拜的人。因此，这也决定了父母的一言一行，都会对孩子的人生产生深远的影响。
因此父母如果希望自己的孩子在未来可以不惧困难，勇往直前地努力，那么，父母首先应该以身作则，为孩子们树立一个可以学习的榜样，从而让孩子在潜意识里培养自不轻易放弃的处事态度，获得进步。
成为孩子的"苦水机"
对于孩子来说，父母始终是他们人生中最亲近的人，最坚强的依靠。因此当他们遇到困难的时候，总是会想要和父母商量，希望父母能够在一定程度上帮助他们一起解决。可是，父母在一开始，由于工作等原因，总是会忽视孩子们的这种需求，从而使得孩子不愿再和父母分享不开心的事情。
所以，父母应该及时醒悟过来，多花点时间陪伴孩子，了解他们的心理诉求，成为孩子的"苦水机"，让孩子感觉自己被重视，并且对于解决不喜欢努力的问题也不会不知所措了。
通过赞美培养孩子的自信心
当孩子们进步的时候，父母的忧患意识，让他们掩藏了高兴，只提醒孩子这是一时的，要继续努力，当孩子退步时，又用各种方式来打击孩子。
这种方式，使得孩子变得自卑又敏感，因此父母应该改变方式，以赞美和鼓励为主，帮助孩子们重新树立自信心。
综上所述，孩子无法进步很大程度上与父母的教育脱不了干系。父母用自己自以为的打击方式来对待孩子，希望激励他们不断进步，但是父母并没有意识到，这种行为只会对孩子起到打击作用。因此如果希望自己的孩子可以喜欢上努力，变得优秀，父母应该认识到赞美为主的鼓励教育才是正确的选择。
