原标题：家长被网课“逼疯”？家长教育怎么了
一场出人意料的疫情，让全国学生了解了网课这种在家学习的全新方式。一时间，被网课“逼疯”的家长们屡次登上微博热搜，网课好像给家长教育带来了一场不小的检测。
“是骡子是马，牵出来遛遛。”教师们很喜欢把这句我国老话挂在嘴边。疫情期间，网课恰巧便是家长教育的一面“照妖镜”。有的家长被“逼疯”，由于他们第一次认识到教育是如此检测人的耐性；有些家长却可以镇定自若，将作业、教育、日子安排得有条不紊。
据调查，家校交流存在的最严峻的两个问题分别是“家长以为教育孩子首要是校园和教师的职责”和“家长参加交流的积极性不高”。虽然多年来教育界不断地向家长们着重家长教育的重要性，但家长教育的重要性仍然被许多人“忽视”。许多家长乐得当个甩手掌柜，习惯性将孩子学生生长的“职责”全盘甩给校园，觉得横竖全部“有校园呢”，一旦孩子学习呈现一些显着的反常问题，要么拼命选报课外补习班，要么对校园“提出要求”。关于网课，自然会觉得仅仅把校园的教室搬回了家里，上了几天课，才发现并没有幻想中那么轻松。
教育主管部门曾指出，“停课不停学”不是指单纯含义上的网上上课，也不仅仅校园课程的学习，而是一种广义的学习，只需有助于学生生长前进的内容和方法都是可以的。校园教育当然重要，但在孩子生长过程中，有许多东西是无法在讲堂、在教科书里学到的，从久远视点来看，家长教育的重要性在某种程度上甚至要大于校园教育。孟母三迁、画荻教子，咱们在学习这些典故的时分不能仅仅成语词汇量“+1”这么简略，而是要理解一个从古至今的“硬道理”——家长教育关于孩子而言至关重要。
要知道，爸爸妈妈是孩子的第一个教师，也是最好的教师。此次疫情刚好给了家长一次为长时间缺失的家长教育“补课”的时机。家长应该经过这次可贵的时机，与孩子进行充沛的交流，培育孩子杰出的修养与品德。刚开始，重拾职责或许有些“苦楚”，但建立起杰出的家长教育环境，对孩子未来杰出的开展含义严重，也期望这些家长可以品尝出其间的“痛并快乐着”。
当然，从教育资源的视点看，网课这种方式还有必要进行更多的讨论，其授课方式、内容、学习方法都有值得改善之处。短时间内，受限于地域、网络根底条件、学生家庭情况等许多要素，网课首要承担着弥补教育资源的辅佐效果；久远来说，网课必将在家长教育方式中挑起大梁。
（原题为《补上家长教育这一课，居家学习是个可贵时机》）
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