〖教师笔记〗
为畅妈妈点赞
【梁淑玲】这特别时期，教师督导，家长是孩子的教师教导学习。经过学生视频可以精确的看出，袁畅很合作学习，能完结教师所发的作业。拼音认读，诗词朗诵，写生字写姓名，操练拾掇学具，装书包。经过操练，拼音能明晰认读，朗诵声响变大了，气味不行也好了许多。写字时妈妈辅佐减少了，简直简略的字能独立书写了，能独立装书包了……。这些方面的前进，不是一朝一夕的，是铢积寸累的坚持成果，是与妈妈的支付和尽力分不开的。为畅妈妈点赞。
我督导的学生有个心爱狡猾的小男孩——琅琅，他总是在完结学习使命之后，古灵精怪的做自己最喜欢的事，很共同，有构思。看看下面的图片，是不是很值得称赞！
