原标题：他人的教师：期末评语写成诗，还把学生姓名藏诗里
“有志男儿名唐朝，执着前行步步高”“佩宜睿智勤学早，蛟龙起凤女英雄”“婧而又恬本良愿，外静内秀不留俗”……今（18）日，是重庆市中小学生正式放寒假的日子。而在昨日，两江新区人和试验小学六年级七班全班56名学生各自拿到了一份特别的评语——用自己姓名作的诗。
“没点才，是不能当班主任的。”、“许教师给女儿用诗写评语，听说班上每人一首，有心了”……昨日，人和试验小学六年级七班学生家长的朋友圈非常热烈，家长们把孩子的期末评语晒到朋友圈引起世人点赞。
“教师的点评有才又用心，文字简练韵达，情貌无遗。最重要是了解每个孩子，发现他们的长处，用这么美的办法正向引导，建立他们的自信心，也是让孩子爱上国学的好办法。”人和试验小学六年级七班赵今熙妈妈说。
该班同学唐朝的爸爸唐文龙则以为，教师的评语独出机杼，对孩子的了解非常全面。“唐朝这学期才转学到许教师班上，作为重生，咱们很感谢教师对他的关怀和支付，信任有这样一位常识广博、和颜悦色的教师，孩子定会健康成长。”
“关爱学生也好，写评语也好，我仅仅做了一个班主任应该做的工作。”人和试验小学六年级七班班主任许慧莲说，她已当了20多年语文教师，很喜欢和小朋友共处。谈及此次的评语，许慧莲表明最近她在看《蒋勋说唐诗》，刚好夜深人静时看到对《春江花月夜》的解析，觉得特别美，就想能不能用诗来给学生写评语。“这是第一次用这种办法，最开端是用一句诗和文字点评，后来觉得一句诗不能把学生的长处以及我对他们的等待写清楚，就开端写成打油诗，而且把学生的姓名写进去，没想到学生、家长反响很好。”
“每个学生都是家里的瑰宝，把学生当作自己孩子就能发现他们的长处，当他们犯错时要与他们相等对话，当他们获得成果时一定要及时表彰，这样才能够走进孩子们的心灵。”许慧莲说。
上游新闻·重庆晨报记者 陈竹
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