原标题：「领军教育」这样学，你有96%的把握考上要点大学！
北京四中每年约有96%以上的毕业生高考成果到达要点大学录取线，40%左右考入北大、清华两所闻名高校。在这个奇特的校园，撒播这样一种经过重复验证的学习办法，简称“3461学习办法”，即为3个进程，4个环节，6个习气、1个方案。
一、3461学习办法
经过长期重复的教育和学习实践验证：“3461学习办法”是进步学生学习成果简略而且有用的一种办法。
入格阶段：是学生开端了解学生学习办法的一般格局，只需经过仿照的办法发生。
立格阶段：学生现已具有自学的才能，构成习气并安稳的运用学习办法来完结学习使命，学习进程和学习环节齐备而健全，学习办法完结了习气化的要求。
破格阶段：学习办法自身来说个获取常识相同是一个不断更新的进程，那么当学习成果进步到某些特定的程度的时分又需求学习办法的更新来习气新的学科的要求，例如初中阶段和高中阶段学习办法就有很大的差异，因而破格是学习办法开展的一个转折期。
无格阶段：学习办法开展的最高阶段，充分认识各学科的学习规则，在无意识中完结对常识的认知进程。
二、3个进程
3个进程实际上便是把根底常识或许新的常识点让学生经过3轮进行重复的认知（即了解、消化、畅通领悟、贯穿）的进程。
校园学习：校园学习是最首要、最重要的学习办法。大多数根底常识都来源于校园教师的教授，因为学生根底常识不同、尽力程度不同等等，导致许多学生均为一个教师教的，考试成果差异却很大。
家庭学习：是校园学习的补偿，是较为重要的学习办法之一，若家庭学习做的较好的学生，其成果也会不断得到进步。
再学习：本日温习和周温习。学习是一个按部就班的进程，应重视根底，查缺补漏的再学习。再学习并不是彻底意义上的将一切常识点一字不漏的再学一遍，再学习应把握办法和进步功率。
三、4个环节
学：便是承受新常识。在校学习要紧跟跟教师的讲课进展，根底的常识点一定要了解消化，呈现了距离一定要及时补偿，不要放松或许丢掉疑点，不然积少成 多，会极度影响听课的质量，添加自己根底常识的学习担负。
学生有必要每天做日温习，而且温习应在做作业的前面完结。日温习做的好坏直接影响到学生当天完结老 师作业正确率的凹凸和做题速度的快慢。
查：便是对所学的常识进行稳固和查看，作业和考试是查的 首要办法。查是对第一个环节学的质量做多元化的剖析和查验的一个超量虽处理针对性学习的一个先决条件。
教师经过安置作业或组织考试的办法来检测学生所学的常识点 是否把握。写作业和考试并不是教师的意图，安置作业和组织考试的真实意图，是让学生经过考试来了解自己常识点的缝隙。
改：便是对常识不稳固和缝隙进行整改，一个很有用的法是树立错题本，并隔段时刻将其再做一遍。
怎么树立和运用错题本呢？
一：给每科都树立一个错题本；
二：应每天做当日作业前，把昨日的错题处理后再开端新的作业。
三：对每道题都要做过错进程陈说、过错原因剖析、过错类型总结、终究将正确解题进程写出。如果有多种办法也应该做出。
纳：即常识的概括，概括常识点时有以上三个环节才行。
四、6个习气
一、预习习气：
首先要提早发现新常识点的要点，难点，疑点。
预习要留意的几个问题。
1、阶段时刻的操控分为三种：
每日预习
单元预习
学期预习
2、预习时要读、思、问、记同步进行。如果是曾经没有预习的学生不要一会儿全面铺开，每门都搞提早预习，这样会感到时刻不行，形成学习压力，能够选一两门自己学起来感到费劲的先预习，再逐步添加学科。
二、听课习气：
听课是学生学习的中心环节和要害环节，要记讲堂笔记，环绕常识要点、难点、疑点。
听课要留意的问题：
1、做好听课的预备工作
2、自我调节和操控留意力
3、听课时要结合自己的特性需求去听
4、活跃和教师互动
5、处理听课和记笔记的联络
三、温习习气：
温习要对照讲堂笔记抓常识的要点、难点、疑点，这个习气应该融合在平常的学习进程中，而不是抓们为考试预备的。
温习也有必要要分外留意分为日温习，单元温习，全面温习。
四、作业习气：
作业要操控时刻，进步正确率和单位时刻的学习功率，进步应试才能，咱们咱们都以为，作业习气决议了考试习气。
作业的根本要求：留意力会集，时刻合理操控。
根本进程：审题，考虑（寻觅解题途径）、正确解题、查看。
五、思维习气：
在平常的学习中咱们该常常留意新旧常识之间，学科之间，所学内容与实际生活等方面的联络养成多角度考虑问题的习气，做到一题多解，多题一解的习气。
六、作息习气：
要劳逸结合，科学用脑。这也是进步学习功率很要害的一点。
五、1个学习方案
把一个终究方案划分红一个个阶梯式递进方针，然后一步步完结它。
1、管理好自己的时刻，协助学生拟定一个学习方案。
2、管理好自己的常识，守时做一个小结，把自己的常识系统化。
3、管理好自己的缝隙，做一个深层次的试卷剖析。
做好学习方案今后，最要害的便是守时定量的完结学习方案，把它养成习气。
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