家里有了小宝贝，多了许多高兴。但最让家长烦心或手足无措的，恐怕便是小孩的哭闹。由于各种原因，小天使秒变熊孩子，特别是孩子大些了依然常常哭闹，此刻该不该哄呢？我国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说，儿童哭闹是在检测家长的才智，要分状况处理，一味哄，对儿童身心生长晦气。
孙宏艳说，假如小孩哭，或许气愤愤恨，其实是在表达心情。小宝宝语言表达受限，只能用哭声表达志愿，此刻家长应该抱起来哄一哄，给他们安全感。但关于大一些的孩子，一哭就哄的做法并不当，还有远期损害。1.导致孩子不善表达，以为哭闹是合理的，只需哭闹就能到达意图；2.过错地知道自己和别人及社会的联系，以为自己都是对的，凡事得自己说了算，难以与别人协作交流；3.性情固执，未来学业、作业或日子上会因而遭受更多波折。儿童哭闹有不同原因，特别以下两种状况不要哄。
榜首，固执、无理取闹。孩子对不能实现的要求全赖“哭闹”处理，家长肯定不能够任其发展。爸爸妈妈要先立规则，提早说好什么能够做，什么不能够做。假如哭闹了，家长应镇定坚持准则，把道理讲清楚。比方，小孩由于不喜欢就不吃饭，就要讲清假如不吃就要等第二天，夜里饿了也不给，家长不要退让。这种状况下不要吼孩子，家长的“吼”和孩子的“哭”本源相同，不要给孩子做不良演示。
第二，结果可承当，能协助儿童生长。只需在可控的安全范围内，能协助儿童生长，家长不用过度反响。比方，孩子摔跤了、跟小伙伴吵架了，假如性质不严峻，让孩子自己去处理。小孩不想写作业，跟他讲道理不听，家长别急。当第二天孩子面临教师的批判时，他们就知道错了。孩子哭，许多时分是由于大人从表情、行为、目光中传递出了焦虑，让他们变得更严重更娇气，问题本源出在家长身上。
当然，不哄并不代表不关心孩子。孙宏艳说，家长应该沉着对待孩子的哭闹，几点准则必需要分外留意：榜首，要了解孩子哭的原因和意图，再判别哄不哄。家长要战略地耐性问询，不要呵责敦促，也能够从教师或孩子的小伙伴处了解状况。第二，要教孩子学会表达。家长跟孩子事前商定，不高兴时，用两边都觉得舒畅默契的办法把心思说出来。比方，给妈妈写小纸条，或许吃饭前说一说。第三，给孩子详细协助。比方，在校园受欺压了，由于什么原因，是否有损伤或被孤立。家长先跟孩子共情、换位考虑，然后给孩子出主意想办法，教他怎么做。
