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杀进世界学者杯全球赛美中世界GIA的6名学子有点凶猛有点帅

放大字体  缩小字体 时间:2019-12-11 11:09:46  阅读:4622+ 来源:自媒体 作者:成都名校

原标题:杀进国际学者杯全球赛!美中国际GIA的6名学子,有点凶猛有点帅

热烈恭喜6位同学晋级“国际学者杯”全球赛!

并获集体银牌、争辩赛银牌和协作写作银牌!

恭喜1位同学取得前史、艺术学科第一名

Betty,Anna,Ares组成的部队取得

Siliver medal group in debating;

Sliver medal group in Team writing;

Silver medal group for team;

Eric, Tiffany,Jule组成的部队取得

Gold medal group for scholar’s bow;

Anna同学取得

No.1 student in Subject Challenge for Art and History;

Sliver medal group for best overall student。

恭喜同学们!

也感谢为同学们做各科赛前训练的教师们!

常识的存在不是让咱们记住

而是将常识应用到咱们周遭国际并将它们联系起来

用不那么严厉的方法评论严厉的全球议题

在爱上学习之前,先找到学习的趣味

用团队作战的方法一路过关斩将

团队中心素质,没什么比他人依靠你更鼓舞人心

用跨学科的常识打造一场学术盛宴

有时机从更多视点和层面提高学子学术素质

这便是国际学者杯The World Scholar’s Cup

The World Scholar’s Cup

“国际学者杯”现在在全球超越70个国家和地区遭到中小学生及校园的热烈欢迎。每年全球超越5万名学生参与,在140个城市举行区域赛.

区域赛环绕全球主题设置跨学科学术应战,包括科学、社会学、前史、艺术、文学、通识六大学科,方法包括团队抢答、协同创造、常识应战和学术争辩四大中心竞技环节。

进入冠军赛的部队不只需时机与耶鲁大学师生团队进行学术交流和评论,冠军赛成果还将助力耶鲁大学及其他顶尖学府请求。

“国际学者杯”旨在激起学生探求学术的热心,庆祝学习的进程, 而不单单是成果。

GIA 9名 M1(7年级)-M2(8年级)学生代表:sunny ,Jenny, Angel, Tiffany, Eric, June, Ares, Anna, Betty分红三小组参与了此次学术比赛,并在为期两天的比赛中,超卓发挥,展现杰出的学术素质和跨学科学习才干以及团队协作才干。

2020年学术主题

一个重建的国际A World Renewed

国际学者杯每年会环绕一个主题(Theme),经过跨学科(Subjects)、主题性探求式等一同的学习方法,打开对六大学科范畴的深度探求与竞技,然后启示“学者”们对不同学科爱好,培育团队协作、国际交流、立异与思辨等中心素质,成果未来学者与首领。本年学术主题为:一个重建的国际A World Renewed

  • 科学 Enabling Technologies
  • 社会学 The Edges of Society
  • 前史 Neglected Histories
  • 艺术&音乐 Louder than Words
  • 文学 Voices from the Margins
  • 通识 Unsolved Mysteries

1

从不同视点 为观念发声

团队争辩Team Debate

争辩是“学者”们运用所学的悉数,尽其所能提出最具说服力的理由的时机。

3轮争辩时机,争辩主题或许触及微观时事政治评论如妇女权益,也或许是身边的热点问题如爸爸妈妈是否答应校园运用监控摄像头。

每轮争辩之前,团队都有15分钟的调研时刻,经过手机、书本等各种资源,提出观念,论述观念并有清晰的目的性的辩驳对方观念,每位辩手有4分钟的讲演时刻。

特别的是,每轮争辩完毕之后正反两方都会给对手提出能够在必定程度上协助他们更好提高的反应。

互相学习,有利前进。

(图为争辩赛现场相片)

咱们是否应该参与一个不感爱好的社团?

每个家庭是否都应该具有一个扫地机器人?

假如有一个望远镜能够望到曩昔,咱们是否应该用这个望远镜来上课?

GIA同学们共享着抽到的争辩标题,叙述如安在不同的争辩方位陈说观念、立论、攻辩、总结等

从不同的视点看待问题,考虑、表达、出现观念;

同学们学到的远比常识自身更多。

2

借文字之力,现思辨之美

协同创造 Collaborative Writing

协同创造的宗旨是:Debate with the power of your pen (借文字之力,现思辨之美). 每个团队都会有6个标题触及六大学科之一。每个标题都没有正确答案。

团队成员间有30分钟进行评论和常识交流,之后每个同学进行独立创造。从“附和”或是“对立”两个视点来论述自己的观念。

用学科常识叙述观念,让常识从书本来到身边,为我所用。

3

“鼓舞知道的,而不是赏罚不知道的”

常识应战 Scholar's Challenge

从心思学到逻辑推理,从未来社会到个人开展;

常识应战的项目一应俱全。

看似个人赛的常识应战项目,实则隐藏着一个巨大的规矩不同。悉数标题为挑选题,每道挑选题有 A-E 五个选项,只需一个是正确答案。可是同学们假如不确定正确答案,能够多选,只需答题中包括有正确答案,则能够获分(获分 =1/ 选项)。

在求知路上,重要的是鼓舞同学们所知道的

而不是赏罚他们所不知道的;

未来成功的学者需求多方面的常识和有多项技能来成果立异。

4

会聚团队能量

常识竞答 Scholar's Bowl

一切团队齐聚主会场,每个团队在规则的15秒时刻里,一同评论完结系列赋有应战的标题。

握紧手中的答题器,和队友挑选出你们心中的最佳答案。每道题还具有绝无仅有的分值,几百分至几千分的距离,每一秒都在测验挑选时的才智和胆量。

完毕完区域赛,进入“国际学者杯”全球赛的两支部队将于下一年8月与全球50个国家的学生一同同台竞技。

期望他们能持续坚持学习的热心,在丰厚的学科常识里持续探求学习的趣味。

庆祝学习!

跨学科探求,团队协作才干,思辨精力,交流才干

同学们在ASDAN比赛中找到更多维度的常识趣味

学科常识一望无垠,

而只需无限驱动心里那颗酷爱的心;

咱们才干探求愈加艰深的常识深海。

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