原标题：主题班会：2018学硕和博士学位论文开题
2019年12月5日20:30，于邱季端体育馆G101举行“2018级学硕和博士研讨生学位论文开题：主题班会”，2018级研讨生班主任杨献南教师到会本次班会。首要，杨教师给
我们讲解了此次班会的首要意图和重要含义，旨在了解每一位同学开题陈述的发展状况，一起鼓舞我们活跃预备学位论文的开题陈述。
班会第一个环节，每一位同学就自己的开题陈述进行陈述。首要由硕士研讨生进行陈述，然后博士研讨生再进行陈述。每一位同学环绕研讨论文题意图确认、文献总述的编撰、研讨方案的规划以及研讨中遇到的问题等进行了陈述。
杨献南教师针对同学们陈述的状况以及研讨中遇到的问题进行了相应总结。一起也针对开题陈述的详细内容，提出了一些指导性主张。（1）文献总述部分要留意文献收集的办法、文献“综”与“述”的联系以及怎么与本研讨有机的联接等；（2）选题含义部分必定要体现出理论含义与实践价值百科，掌握国家发展战略，提高研讨高度；（3）研讨办法要结合研讨实在的状况挑选相应的办法，留意研讨办法的科学性与规范性；（4）研讨方针要掌握总体方针与详细方针的联系，且与研讨标题、研讨内容结构相照应；（5）研讨立异点要留意立异点的数量以及根本编撰要求；（6）可行性剖析必定要留意非本学科的研讨范式以及理论基础，尤其是跨学科的研讨论文，应留意跨学科理论的可行性；（7）研讨要点及难点必定要区分好，尤其是难点，不仅能找到研讨难点，还应提出相应的处理办法。例如，试验类研讨关于试验变量的操控等等；（8）参考文献要留意格局要求以及文献数量。
此外，杨教师还针对开题陈述的细节问题给予了一些主张，例如开题前与专家评委的交流、PPT陈述的时刻操控、PPT的制造风格、着装问题以及言语的安排问题等。最终，杨教师对此次班会进行了总结，劝诫我们必定要认真对待开题陈述，高标准、高质量的要求自己，杰出的初步是成功的一半，细节决议胜败，情绪决议全部，最终预祝每一位同学都开题成功！
修改 ｜ 郭雯昕
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