原标题：山西省教育厅：坚持变革立异 破解展开难题 进步办理水平
山西省仔细贯彻执行中心三个文件和全国根底教育作业会议精神，坚决变革决心，掌握变革方向，着力在进步质量、促进公正上下功夫，尽力办妥公民满意的根底教育。
一是夯实根底，进步保证水平。紧紧围绕中心关怀、大众关心、社会重视的根底教育范畴重大问题，加强普惠性、根底性、兜底性民生建造，尽力进步根底教育保证水平。2017—2019年建造确定1589所普惠性幼儿园，继续扩展普惠性资源。乡镇区域施行配建校园“交钥匙”方案，添加学位供应，全省一切县区悉数消除超大班额，100个县消除大班额。每年建造改造500所寄宿制校园。在施行国家“农村教师特岗方案”的根底上，树立省特岗方案，解决非贫困县农村教师缺少问题。600余所优质园帮扶2700余所单薄园；一切县区展开义务教育校园办学形式变革；省演示高中对口帮扶贫困县普通高中，完成了优质教育资源共享。根底教育从根本遍及、根本均衡进入全面进步育人质量的新阶段。
二是深化变革，进步办理水平。聚集杰出问题，坚持变革立异，将准则优势转化为办理效能。标准公办民办教育次序，将民办义务教育校园招生归入批阅地统一办理，与公办校园同步招生，2020年起报名人数超越招生方案数的，悉数施行电脑摇号、随机选取。催促民办校园在校生占比偏高的县区加速整改。率先在晋中市推行中小校园长职级制变革，推动校长部队专业化建造，激起校园办学生机。在40余个县先行试点教师“县管校聘”办理变革的根底上，2020年全省全面推开。省级统筹、市县两级办理、以县为主的办理体系老练运转，经费保证、教师弥补、困难学生赞助、依法办理和监督辅导体系机制全面树立。
三是典型引路，进步展开水平。坚持顶层规划与底层探究上下联动、集中发力，推动各级各地破题抢先。长治市以“十大举动”为抓手，聚集大众关心热门和教育变革的难点、痛点，斗胆破题，根底教育归纳变革全面发力；晋中市在发明义务教育均衡展开的“晋中形式”的根底上积极探究市域内根底教育高质量展开；运城市以教育信息化助推教育现代化；孝义市以现代校园办理变革为牵引，推动根底教育优质协调展开；芮城县推行学前教育城乡一体化展开形式，推动学前教育遍及普惠安全优质展开；高平市立异教师编制办理，破解公办幼儿园教师缺少问题。一批批底层典型为全省全面推动根底教育归纳变革供给实践样本，公民大众的满意度、取得感日益进步。
下一步，山西省将仔细贯彻执行党的十九届四中全会精神，坚持党的全面领导，执行立德树人根本任务，以凝集人心、完善品格、开发人力、培养人才、谋福公民为作业方针，深化总结推行长治经历，安身新时代新任务新要求，出台《山西省根底教育举动方案》。全面深化学前教育展开体系机制，继续扩展普惠性资源；全面加强两类校园建造，四年建造2000所标准化寄宿制校园；全面变革普通高中育人方法，体系推动高中课程变革和高考归纳变革；全面标准公办民办教育公正展开，进步现代校园办理水平；全面推动资源配置变革和教育点评变革，促进教育优先展开、进步教育质量，让变革展开效果更公正更广泛惠及全省公民。
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