感觉统合
是指大脑和身体彼此和谐的学习进程，指机体在环境内有效运用自己的感官，以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中取得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并作出习惯性反响的才干，简称"感统"。
感统反常反响的体现
有些感统失调的孩子智力很正常，因而许多家长底子不注重。
感统失调的孩子在学龄前或许体现不明显，到了学龄期，就会在学习才干和性情，和行为上渐渐体现出来。
感统失调会形成儿童学习才干和人际交往才干的妨碍，孩子虽然有正常或超正常的才智，可是由于大脑的和谐功用不顺畅，然后影响到注意力和记忆力，形成孩子学习才干差、心思发育迟平缓人际关系妨碍，从而呈现厌学、逃课、说谎等行为问题，乃至呈现心思及品德妨碍。
感统练习黄金时期
面临孩子的感统失调，许多家长都会想——“孩子还小，长大就会好！”
殊不知，孩子感统失调长大了不只不会好，反而还会给孩子带来肆无忌惮的损伤，尤其是6岁之后还在行将进入学校日子，假如不具备杰出的感统才干，或许会呈现各式各样的困难和妨碍。
感统失调的孩子在12岁曾经经过专业练习很简略纠正，并且年纪越小作用越好。超越12岁脑神经根本发育老练，感统练习干涉作用会削弱，但在0-12岁时期或许对孩子的终身现已埋下了不良的伏笔。
孩子的感统失调问题并不会由于长大了就能不存在，只要在练习黄金期，进行专业练习才干协助孩子批改，假如家长只想要靠孩子本身是解决不了感统失调的。
感统杰出的孩子是怎样的？
1、幼儿有正确的视、听、感觉及反响速度，学习功率佳、认知展开杰出。
2、幼儿能灵活地运用肢体，动作姿态美丽、手眼和谐佳。
3、充溢自傲，品格正向展开。
4、情绪稳定，波折忍耐度高，人际社会展开顺畅。
爸爸妈妈怎么协助孩子？
这些体现是典型的感统失调状况
主张一切学龄前孩子的爸爸妈妈，必定要仔细调查孩子的日常体现，假如发现孩子感统失调，必定及时予以干涉练习。
下面为家长们供给三款不同年纪层可在家进行感统练习游戏。
感统练习不只仅需求专业教师协助，家长的陪同也是非常重要的。
1
接球游戏（1-2岁）
练习意图：社交才干/手臂的运动
练习要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给儿童，鼓舞儿童把球相同递给家长。
难度设置：
A. 开端时家长可把球直接放入孩子手中。
B. 家长把球伸向孩子，鼓舞他/她伸手来接球。
C. 当孩子自动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。
协助给予：假如孩子没有接球、给球的自动性，请别的一位成人给予身体辅导，直到孩子开端有自动接、给球的认识，逐渐地吊销给予的协助。
2
把停止的球踢向前方1米远的间隔（2-3岁）
练习意图：展开大运动——腿的扩展才干，展开眼、腿的和谐才干；
练习要求：把一直径10公分左右的软球放置在孩子跟前，让孩子踢球。
难度设置：A 踢向前方1米远的间隔，B 踢向前方1米远间隔的物体。
协助给予：
1. 口头提示+身体辅导+言语提示
2. 身体辅导
3. 偶然的身体辅导+言语提示
3
扶物能单脚站立5秒（3-4岁）
练习意图：平衡才干
练习要求：孩子能扶着椅子或家长手握的棒子单脚站立约5秒
难度设置及协助给予：
A. 手把手地教孩子用双手扶着椅子的靠背，提起孩子的一条腿悬空约5秒，然后放下，进程顶用简略的言语告知孩子怎么做，如：“抬腿！”、“放下！”
B. 让孩子自己测验5秒内（可用数数提示他/她）不要把脚放下；
C. 孩子把握了技术后，改用棒子，家长双手捉住棒的两头，孩子则捉住中心重复以上过程。
孩子其实都是很聪明的，可是感统失调就让一些实际上聪明的宝物看上去很蠢笨，期望家长及时为孩子进行感统练习，不要让孩子这颗明珠蒙尘。
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赛鸥公益.
感统练习志愿者服务中心
Saiouv
为孩子撑起一片蓝天
杭州市下城区赛鸥青少年感统练习公益服务中心是由杭州市下城区卫健局，共青团杭州市下城区委员会、杭州市下城区残联、浙江省心思卫生协会儿童心思卫生专业委员会联合建立，致力于关怀青少年儿童心思健康成长的公益安排。指定杭州复旦儿童医院作为杭州市下城区赛鸥青少年感统练习公益服务中心仅有练习组织，经过招募社会爱心人士，组成志愿者部队。展开师资练习，练习志愿者感觉统合练习教育技术，志愿者们走进社区、走进学校进行感觉统合练习练习健康讲座，遍及感统练习常识办法，展开青少年感统练习公益服务项目,"赛鸥复旦儿童关爱基金”公益帮助活动正在孩子们供给精准帮扶。
by 赛鸥公益
