“我要回家”“很多人啊”“妈妈什么时候接我呀”在楼道里，刚入园小班幼儿的吵闹声，令家长们疼爱不已，有的家长蹲身轻抚，有的家长回身暗自垂泪……
我国儿童中心试验幼儿园的教师是怎么让家长们放心肠将孩子送到幼儿园的？怎么让重生高兴地来园呢？
“尊重相等、教育无痕；爱与美、情于心的交融”理念墙上的内容是咱们的许诺和心声，咱们一直在饯别着。
近年来，我国儿童中心试验幼儿园在“共情润心 双格打开”办园理念的指导下，立德树人，共家长之情、共润童心，在每学年的开学季，做足功课、做细作业的每一个环节，赢得了家长们的广泛好评。
家访：教师们在重生入园前，对重生家庭打开家访，具体了解不同家庭的教养方法、孩子们的日子习惯、性格特征、作息时刻、过敏史、疾病史等，具体作好记载，建档，以便为日后的悉心照料供给参阅，有的教师们还向孩子赠送小礼物，与孩子一同玩，赢得孩子的好感和信赖等。
环境创设：试验幼儿园以环境育人，以杰出氛围润泽童心，教师们经过勤劳繁忙，规划出孩子们脍炙人口、安全、温馨、舒适、能打开丰厚的自主活动而靠近家庭日子的“娃娃家”，教师们还在一进门的当地，特意设置了孩子们寄存眷恋物的旮旯。
重生家长会：按期举行重生家长会，经过专家讲座，引导重生家长习得有利于孩子打开的先进理念，以“温馨提示”的方法，与家长们达到一致，家乡合力，活跃面临孩子的别离焦虑。
团体备课：经过6个班的教师团体备课，事务园长亲临指导，让阅历丰厚的教师传帮带，进步课程质量，使保教细节、内容更全面而有针对性；在开学的15天左右，每天正午孩子离园或许入眠后，由心存困惑的教师在一同说出自己遇到的新情况和问题，其他教师一起讨论、支招解决方法，共享阅历，一起生长。
施行入园习惯课程：精心规划减缓新入园幼儿的新课程，让家长伴随幼儿在园时刻由半响伴随过渡到逐步削减伴随阶段，再过渡到幼儿悉数独立在园，旨在让重生对生疏环境的习惯快一些，润物细无声地安慰幼小心灵。
涣散搬运别离焦虑：猎奇是幼儿的天分，教师们经过找朋友游戏、音乐游戏、手指游戏、室外的民间体育游戏、低结构游戏等，让孩子们在游戏中，与教师、小伙伴们成为好朋友，将自己对家、对老一辈的眷恋，逐步转化成对幼儿园丰厚活动、与火伴玩乐、取得教师关爱的喜爱而乐于来园。
近20天以来，跟着教师们像妈妈相同的关爱和幼儿园活动的全面丰厚地打开，孩子们在园时，那一张张笑脸绚烂如花，这便是最好的答复。
芒果：“我喜爱幼儿园里有许多好朋友。”
冰冰：“我喜爱幼儿园有许多好吃的。”
毛毛：“我喜爱幼儿园有很多好玩的玩具。”
瞳宝：“我喜爱幼儿园教师容貌特美丽。”
阳阳：“我喜爱幼儿园教师教我许多常识。”
……
小朋友们用幼嫩的声响，斗胆表达，说出自己的主意。
国庆长假将至，主张家长们在国庆节期间使用亲子时刻，培育孩子杰出的日子习惯，学会穿衣、穿鞋、戴帽、喝水，依照幼儿园的作息时刻准时歇息、活动；甩手孩子，让他们多与人往来，训练孩子与人往来的才能、解决问题的技巧；共情孩子，多多伴随孩子，是亲子关系愈加调和。如此，节后将会减缓孩子的别离焦虑，习惯幼儿园的日子。
我国儿童中心试验幼儿园经过20多年的打开，以科研带路，以研促教，设备完全，教师们专业常识过硬、阅历丰厚。孩子们在这如花园般的乐园里，开释天分，高兴生长，一代代家长见证了数以万计幼儿美好生长阅历，一张张荣誉诉说着普通而巨大的过往。
泰戈尔曾说：“让我的爱像阳光相同包围着你,而又给你光辉绚烂的自在。”我国儿童中心试验幼儿园经过自己的实际行动，以爱育爱，这便是对此句名言做了很好的诠释。
